العنوان: ترفيه صيفي لأطفال المجموعة الثانية للناشئين "في مرج صيفي"
الترشيح: روضة أطفال ، إجازات ، ترفيه ، سيناريوهات ، مواضيعية ، المجموعة الثانية صغار
المؤلف: Koloshnitsyna Larisa Gennadievna
المنصب: مخرج موسيقى فئة المؤهل الأول
مكان العمل: MBDOU "روضة رقم 14"
الموقع: نوفوكوزنتسك ، منطقة كيميروفو
ترفيه صيفي لفرقة الناشئين الثانية "في مرج صيفي"
الشخصيات:
الشانريل هو دمية لنمو طفل من المجموعة التحضيرية ، بقيادة فتاة من المجموعة التحضيرية ؛
الرائد - يفكر. مشرف؛
- مضيف مشارك - مربي
الزينة والدعائم:
شجرتين؛
- مروج العشب الأخضر.
حيوانات الغابة (الأرانب ، الشانتيريل ، الدببة) المصنوعة من مواد مرتجلة (زجاجات بلاستيكية ، أوعية) من قبل الأطفال مع والديهم ؛
حقيبة علاج ترتديها Chanterelle.
اليوم السابق لعطلة يفكر. يأتي القائد إلى الأطفال في المجموعة ويلاحظ الألعاب الممتعة ويمدح الأطفال والآباء ويعرض عليهم اصطحاب الحيوانات معه إلى العطلة واللعب معهم.
القاعة مزينة على الطراز الصيفي. توجد شجرتان بالقرب من الجدار المركزي بينهما مروج خضراء. توجد في المروج حيوانات لعب مغطاة بقطعة قماش خضراء. الشانتيريل خلف الستارة.
لإضاءة الموسيقى المبهجة ، يدخل الأطفال مع معلمهم القاعة ويجلسون في مقاعدهم.
غزال أمريكي ضخم. مشرف. مرحبا يا شباب! أنظر إليك وأفرح. أحرقت شمس الصيف وجنتيك تحت الشمس التي كبرت.
هل تحب الصيف؟ ربما تعرف القصائد عنه؟
قصائد الصيف
غزال أمريكي ضخم. مشرف. يا رفاق ، أين حيواناتك ، لماذا لم تأخذهم معك؟ (اختفوا في مكان ما). أو ربما هربت حيواناتنا إلى الغابة؟ دعونا نذهب إلى هناك ، ونمشي ونبحث عن حيواناتنا.
المربي. للذهاب بعيدًا إلى الغابة ، من المحتمل أن يتعب أطفالنا ...
غزال أمريكي ضخم. مشرف. ثم سنذهب إلى الغابة في حافلة المرح الخاصة بنا.
أغنية لعبة "الحافلة"
(L. Vakhrusheva، "M. Leader" No. 4، 2009، p.63)
في آخر عرض موسيقي ، "يذهب" الأطفال إلى أماكنهم.
المربي. انظروا يا رفاق ، وها هي عبارة عن غابة مقشورة.
قطعة موسيقية صغيرة تسمع صوت ثعلب يخرج من الغابة إلى منطقة خالية.
شانتيريل. من جاء إلى غابتنا إلى المقاصة؟ أنا ثعلب أحمر ، ركضت عبر الغابة ، وهزت ذيلتي ، سمعتك.
المربي. مرحبا شانتيريل! هؤلاء هم رجالنا في الغابة ، لقد جاؤوا للتنزه على العشب والعثور على الحيوانات.
شانتيريل. ما الحيوانات التي تبحث عنها؟
غزال أمريكي ضخم. مشرف. فوكس ، رفاقنا سيغنون ويظهرون لك الآن.
"مشينا في الغابة"
(O.G.Zaitseva ، مجموعة "يومًا بعد يوم. دقيقة موسيقية" ، 2005 ، ص 7)
أطفال بعد الرقصة ، أطفال يقفون في دائرة.
شانتيريل. رفاق طيبون ، شجعان! وأنا ثعلب مضحك ، أحب اللعب ، لذا سألاحقك!
شانتريل يلحق بالأطفال ويهربون إلى أماكنهم.
شانتيريل. ورأيت حيواناتك. هناك اختبأوا في العشب في المروج.
غزال أمريكي ضخم. مشرف. شانتيريل ، هيا نلعب مع الرجال. يا رفاق ، استمعوا جيدًا للموسيقى وخمنوا أين تختبئ بعض الحيوانات.
لعبة موسيقية وتعليمية "أي نوع من الحيوانات؟"
غزال أمريكي ضخم. يعزف القائد ثلاث ألحان مميزة في السجلات المقابلة (الأرانب ، الدببة ، الشانريل). الأطفال يخمنون ، تشانتيريل تشيد بالأطفال ، المعلم يساعد على إزالة الأغطية التي تغطي الحيوانات في المروج.
المربي. ها هم ، تم العثور على حيواناتنا. تعال ، كل واحد منكم يأخذ لعبته الخاصة ودعنا نمرح معهم!
شانتيريل. وسأرقص معك!
الرقص الحر للأطفال مع ألعابهم.
غزال أمريكي ضخم. مشرف. هل استمتعت بالمتعة في إزالة الغابات؟
شانتيريل. وشعرت بالرضا معك. لدي علاج لك.
الشانريل تأخذ الحلوى من حقيبتها ، وتوزعها على الأطفال (يساعدها المعلم) ، وتقول وداعًا ، تذهب وراء الكواليس.
المربي. وقد حان الوقت للعودة إلى المجموعة.
يغادر الأطفال الصالة للموسيقى.
Pilyavskikh ناتاليا أناتوليفنا ،
المعلم مودو "روضة الأطفال رقم 9" ،
يالوتوروفسك ، منطقة تيومين
استهداف:
- استمر في تكوين اهتمام الأطفال بالمعرفة ، وتنمية انتباههم وذاكرتهم وحديثهم. اسم الألوان بشكل صحيح.
- استمر في العمل على الإملاء وتحسين التعبير النغمي للكلام. الاهتمام بالكلمة الفنية والاهتمام بها.
- لتطوير أنواع من النشاط الحركي ، لتطوير تنسيق الحركات والمهارات الحركية الدقيقة.
مسار الترفيه:
قيادة:- تشرق الشمس براقة ، والهواء دافئ. وأينما نظرت ، كل شيء مشرق! حسنًا يا رفاق ، هل سنزور الشمس؟
أطفال:-نعم!
لعبة "أقدام صغيرة …»
قدم القليل
مشينا على طول الطريق
أعلى - أعلى - أعلى - أعلى.
مشينا على طول الطريق
قدم القليل
ركبنا على طول الطريق
داب - داب - داب - داب.
ركبنا على طول الطريق
داب - داب - داب - داب. (القفز في المكان على قدمين)
قدم القليل
ركضنا على طول الطريق
أعلى - أعلى - أعلى - أعلى (الترشح للمدرس)
مشينا على طول الطريق
أعلى - أعلى - أعلى - أعلى (المشي خلف المعلم)
ارجلنا متعبة. (الأطفال يتوقفون ويضربون أقدامهم)
قيادة:
يحب الأطفال الصيف كثيرا ،
في الصيف يكون هناك الكثير من الشمس والضوء.
الشمس ، الشمس ، أكثر سخونة من الرمادي!
ستكون العطلة أكثر متعة!
قيادة:دعنا نسمي الشمس
تمرين "الشمس"
دلو الشمس (اسحب اليدين المرفوعين)
انظر خارج النافذة. (اصنع "نافذة" ، واليد اليمنى واليسرى بالتوازي)
أحمر ، تلبيس ، ("مشاعل")
اظهر نفسك واضحا! (رفع الذراعين لأعلى)
(أدخل صني.)
الشمس:
أهلا أصدقائي!
هل اتصلت بي هنا أنا!
لعبة رقصة مستديرة "في الصباح تشرق الشمس »
(الأطفال يجلسون في دائرة)
تشرق الشمس في الصباح - تشرق ببطء ، ارفع يديك من خلال الجانبين
أعلى ، أعلى ، أعلى.
بحلول الليل ، ستغرب الشمس - تغرق ببطء ، وتجلس القرفصاء
أدناه ، أدناه ، أدناه!
حسنًا ، حسنًا - صفق بيديك
الشمس تضحك.
وتحت الشمس الجميع
استمتع!
الشمس:
بدء يوم جديد -
أنا ، الأصدقاء ، لست كسولًا جدًا للتألق ،
تشرق الشمس في السماء
يدعو الجميع للاستمتاع.
العب مع الشمس "أعط الشمس بعض الأشعة"
هناك ثلاث شموس بدون أشعة على الأرض ، ثلاثة أطفال ، مع موسيقى مبهجة ، يضعون أشعة حول الشمس من المقطورات
قيادة:
في بعض الأحيان يكون للشمس يوم عطلة
المطر يتساقط في الشارع.
لن نذهب في نزهة -
من الأفضل أن نغني أغنية!
لعبة الاصبع "المطر"
مطر ، مطر ، أكثر متعة! يمشي الأطفال ، "يهز" أصابعهم
أطفالنا من الحقول!
سقي القمم النقر بأصابعهم على الرأس
أنوف أظهر أنفك بإصبعك
وآذان تظهر آذانهم
دع الرجال ينموون اجلس وتدريجيا
ارتفاع - "تنمو"
مثل الفطر والفطر! صفق يديك
الشمس:
الشمس مع سحابة مرة أخرى
بدأوا في لعب الغميضة.
فقط الشمس ستختفي
سوف تبكي السحابة في كل مكان.
وكيف تكون الشمس هناك-
قوس قزح يضحك في السماء.
لعبة "الشمس والمطر"
الجزء 1 - يغني الأطفال أغنية للموسيقى ويصفقون بأيديهم
الجزء الثاني (موسيقى المطر) - يفتح المعلم المظلة ، ويركض الأطفال ويختبئون من المطر تحت المظلة
الشمس:لقد استمتعت كثيرًا معك ، لكن حان الوقت للعودة إلى المنزل إلى الجنة.
قيادة:شكرا لك عزيزتي على اللعب معنا. إنه جيد جدًا ودافئ وممتع معك. انظر من نافذتك في كثير من الأحيان ، مما يجعلنا دافئًا بدفئك.
المؤلفات:
1. Ulanova L. A.، Jordan S. O.
2. E. د. Makshantseva "متعة الأطفال" ، موسكو: التعليم ، 1991
ندعو معلمي التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة في منطقة تيومين و Yamalo-Nenets Autonomous Okrug و KhMAO-Yugra لنشر موادهم المنهجية:
- الخبرة التربوية ، برامج حقوق التأليف والنشر ، الوسائل التعليمية ، العروض التقديمية للفصول ، الألعاب الإلكترونية ؛
- تم تطوير ملاحظات وسيناريوهات الأنشطة التعليمية والمشاريع والفصول الرئيسية (بما في ذلك مقاطع الفيديو) وأشكال العمل مع الأسرة والمعلمين.
لماذا يعد النشر معنا مفيدًا؟
سيناريو الترفيه الصيفي في رياض الأطفال "زيارة الصيف" لأطفال المجموعة الأصغر والمتوسطة
ستكون هذه المواد مفيدة للمعلمين عند تنظيم الترفيه مع الأطفال في الصيف. يمكنك استخدام مجموعتين عمريتين في وقت واحد. شكل مثير للاهتمام من السلوك هو اللعب على الأرض. يتطلب حد أدنى من وقت التحضير.شكل إجراء: لعبة على الارض
استهداف: تعريف الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة بعلامات الموسم - الصيف
مهام:
1. إدخال نوع جديد من الألعاب على الأرض
2. تنمية الانتباه والمراقبة وسرعة العمل
3. لتوحيد فريق الأطفال
مشاركون:المربين وأطفال المجموعة الأصغر والمتوسطة
عمل تمهيدي:نشر "آثار الأقدام" على الأرض بمهمة 1 المقدمة
المعلمون يصطفون الأطفال في الملعب.
قيادة:
- أي وقت من العام الآن؟ اسم أشهر الصيف.
- هل تعلم أين يعيش الصيف؟ (إجابات الأطفال)
- دعنا نسأل الريح؟ كرر من بعدي.
إيقاعات الشعار
تململ الرياح (لوح ذراعيك)
يعرف كل شيء في العالم.
يعرف كيف يغني الضفدع: (القرفصاء والقفز)
"Kva-kva-kva".
يعرف كيف تصدر الصدفة ضوضاء: (نرفع راحة يدنا إلى أذننا)
"شو شو شو".
يعرف كيف يصرخ الغراب: (نرفرف بأيدينا كالأجنحة)
"كار- كار- كار".
يعرف كيف تطن البقرة: (تظهر القرون)
"مو مو مو".
لكنه لا يعرف أين يعيش الصيف. (هز أكتافهم)
- انظروا ، لقد ترك لنا الصيف أدلة "آثار أقدام" ستساعدنا في إيجاد طريقنا إلى الصيف. ولكن لنبدأ في الطريق ، دعونا أولاً نقوم بعملية الإحماء.
تسخين
يمكن لجميع الأطفال التصفيق
إنهم لا يدخرون أقلامهم.
مثل هذا ، مثل هذا ،
إنهم لا يدخرون أقلامهم.
يمكن للأطفال جميعًا أن يدوسوا ،
إنهم لا يحفظون أرجلهم.
مثل هذا مثل هذا.
إنهم لا يحفظون أرجلهم.
2. الجزء الرئيسي
المضيف: للعثور على الطريق إلى الصيف ، تحتاج إلى إكمال جميع المهام.
(يقود المعلمون الأطفال إلى ملاعبهم ويكملون المهام على طول الطريق)
مجموعة صغيرة
1 أثر- ماذا يفعل الأطفال في الصيف؟ (إجابات الأطفال: لعب ، حمام شمس ، سباحة ، جري ، راحة)
لعبة مستقرة "على طريق مسطح"
على طريق منبسط (يسير في المكان).
على طريق مسطح
أرجلنا تسير.
واحد اثنان ، واحد اثنان
على الحجارة ، على الحجارة (نقفز ، نتحرك قليلاً في المكان)
في الحفرة - بوو! (القرفصاء لأسفل)
2 تتبع- من تراه في الصيف؟ (إجابات الأطفال: حشرات ، طيور ، حيوانات)
الألغاز:
1) يمشي في السماء
رسام بدون فرش.
طلاء بني
يرسم الناس. (الشمس)
2) إنه أخضر ، نطاط ،
عديم الشوك تماما
تغرد في المرج طوال اليوم
يريد أن يفاجئنا بأغنية. (الجراد)
3) تحركته الزهرة
كل أربع بتلات.
كنت أرغب في شقاها
ورفرف وطار بعيدا. (فراشة)
4) شعر ، أخضر ،
هي تختبئ في الأوراق.
على الرغم من وجود العديد من الأرجل
لا يمكنها الركض على أي حال. (يرقة)
5) على ساق خضراء هشة
نمت الكرة بالمسار.
حفيف النسيم الصغير
ونثر هذه الكرة. (الهندباء)
أثر 3 - ماذا يعطينا الصيف؟(أجوبة الأطفال: فواكه ، خضروات ، فطر ، توت).
لعبة كلمة "بيج ليتل" (مع كرة)
فطر فطر
التفاح التفاح
توت العليق - توت العليق
فراولة - فراولة
الكشمش
اليقطين - اليقطين
الكرز - الكرز
عنب الثعلب عنب الثعلب
المسار 4 - ما الذي يحب الأطفال ركوبه في الصيف؟(إجابات الأطفال: أراجيح ، دوّارات ، دراجات ، سكوترات)
لعبة مستقرة "كاروسيل"
بالكاد بالكاد
تم نسج الدوارات.
ثم حول ، حول
نعم ، اركض ، اركض ، اركض!
اصمت ، اصمت ، خذ وقتك
أوقف الرف الدائري.
5 تريل - أين يعيش الصيف؟(حيث يكون دافئًا ، حارًا ، مشمسًا)
لعبة "اجمع البابونج" - رتب آثار الأشعة حول الدائرة الصفراء
المجموعة الوسطى
المسار الأول - ماذا يفعل الأطفال في الصيف؟ (إجابات الأطفال: لعب ، حمام شمس ، سباحة ، جري ، راحة)
لعبة المستقرة "سار الملك عبر الغابة"
سار الملك عبر الغابة ، عبر الغابة ،
وجدت نفسي أميرة ، يا أميرة.
دعنا نقفز معك ، نقفز ،
ونركل بأرجلنا ، نركل ،
وسنصفق بأيدينا ، ونصفق ،
وسنغرق بأقدامنا ، وسنغرق.
ونلوح بذيلنا ، موجة ، موجة.
وبعد ذلك سنرقص ونرقص
2 أثر - ما هي الظواهر الطبيعية الموجودة في الصيف؟ (إجابات الأطفال: برق ، بَرَد ، مطر ، ضباب ، ندى)
الألغاز:
1) سهم ناري يطير.
لن يمسكها أحد:
لا الملك ولا الملكة
ليست عذراء حمراء. (برق)
2) في الصباح كانت الخرزات تتلألأ ،
قمنا بتوصيل كل العشب بأنفسنا ،
وذهب للبحث عنها بعد الظهر ،
نحن نبحث ، نحن نبحث - لن نجد. (ندى)
3) بعد المطر يحدث ذلك
نصف السماء تغلق.
القوس جميل وملون
يظهر ثم يذوب. (قوس المطر)
4) يبلل الحقل والغابات والمرج ،
المدينة والمنزل وكل شيء حولها!
هو قائد الغيوم والغيوم.
أنت تعلم أنه ... (مطر)
5) يوجد جلبة في الفناء:
البازلاء تتساقط من السماء.
أكلت نينا ستة بازلاء
لديها الآن التهاب في الحلق. (وابل)
أثر 3 - ماذا يعطينا الصيف؟(إجابات الأطفال)
لعبة الكلمات "البحث عن الكلمات" (مع كرة)
في الصيف ، توجد العديد من الأشجار في الغابة: التنوب ، والبلوط ، والصنوبر ...
في الصيف يسمح بدخول الحيوانات في الغابة: ...
في الصيف يوجد الكثير من الفطر في الغابة: ...
يوجد الكثير من التوت في الغابة في الصيف: ...
في الصيف ، تتعدد الأزهار في الواجهات: ...
كثير من الحشرات تطير فوقها: ...
4 درب - ماذا تفعل الحيوانات في الصيف في الغابة؟(إجابات الأطفال: يبنون مسكنًا ، ويطعمون الأشبال ، ويعلمونهم الاعتناء بأنفسهم ، ويخزنون الطعام لفصل الشتاء)
لعبة خارجية "الذئب والأرانب البرية"
يمثل الأطفال الأرانب البرية. أحد الأطفال ذئب. على جانب واحد من الموقع تم وضع علامة على الأرانب أو المنازل أو المنزل المشترك. الذئب يختبئ على الجانب الآخر - في واد.
منطوقة:
الأرانب تقفز بالفرس والفرس والفرس.
إلى المرج الأخضر
يقرصون الحشائش ، يستمعون ،
أليس هناك ذئب.
5 المسار - أين يعيش الصيف؟ (حيث يكون دافئًا ، حارًا ، مشمسًا ، خفيفًا ، حارًا)
لعبة "جمع ديزي" - عد الأشعة ، واذكر علامات الصيف
3 - الخلاصة- عودة الأطفال مع المعلمين إلى الملعب
قيادة:
أيها الرجال ، هل عرفتم أين يعيش الصيف؟
يمنحك الطباشير الملون. نقترح أن نرسم له هدية "صور الصيف".
ملخص دروس صيفية غنية بالمعلومات ومرحة مع أطفال ما قبل المدرسة الأصغر سنًا "السفر إلى روضة أرنب جيد"
دوراسوفا إيلينا نيكولاييفنا - معلمة روضة MBDOU №2 ، المدينة. نوفوزافيدوفسكي ، منطقة كوناكوفسكي ، منطقة تفير.وصف العمل:أوجه انتباهكم إلى ملخص للدرس الصيفي المليء بالمعلومات والمرح مع الأطفال الصغار في مرحلة ما قبل المدرسة "رحلة إلى روضة الأطفال في الأرنب الطيب". ستكون هذه المواد مفيدة لمعلمي رياض الأطفال للصفوف مع الأطفال في سن ما قبل المدرسة الابتدائية. سيساعد التطوير المعلمين على تعزيز معرفة الأطفال بالفواكه والخضروات بشكل أكثر فعالية ، بالإضافة إلى شكلها ولونها. علاوة على ذلك ، فإن المشاركة المستمرة للأطفال في عملية اللعب ستحافظ على انتباههم واهتمامهم طوال الدرس بأكمله.
استهداف:تنظيم أنشطة ترفيهية نشطة ومعرفية ومفيدة للأطفال في سن ما قبل المدرسة الابتدائية في الصيف.
مهام:
1. ترسيخ معرفة الأطفال بالفواكه والخضروات ، والقدرة على تمييزها من حيث الشكل واللون.
2. تنمية الإبداع في مرحلة ما قبل المدرسة.
3. تحفيز تنمية المهارات الاجتماعية والتواصلية للأطفال.
4. الحفاظ على اهتمام الأطفال بالتعرف على الجمال الطبيعي للعالم من حولنا.
5. الحفاظ على العلاقات الودية في فريق الأطفال.
الحد الأدنى من المفردات:
طماطم- مستدير ، أحمر ؛
كمثرى- بيضاوي ، أصفر.
تفاح- مستدير ، أخضر ؛
لفت نبات- مستدير ، أصفر.
عمل تمهيدي:
بادئ ذي بدء ، من الضروري تهيئة الظروف اللازمة لبرنامج اللعبة الصيفية وهي:
1. إنشاء وتوزيع الألغاز حول موضوع "السفر إلى روضة أرنب جيد".
2. الفحص الأولي للفاكهة والخضروات (على سبيل المثال ، فحص الكمثرى والتفاح والخيار والجزر وغيرها عن طريق اللمس والذوق) ؛
3. اختيار المواد الإضافية اللازمة للدرس الصيفي التعليمي والمرح - أرنب فخم ، فواكه وخضروات ، زينة لأشجار الفاكهة ، أسرة حديقة (للخضروات) ومنزل صغير (للأرنب) ، جهاز تسجيل.
تقدم اللعبة:
يقف الأطفال في نصف دائرة أمام المعلم.
المعلم:
- تشرق الشمس في السماء زاهية
تغرد الطيور بفرح
من المناطق النائية غير المعروفة
حيث تقف الغابة مثل الجبل
يدير لنا التخطي
الأرنب الأبيض الرمادي!
- يا رفاق ، دعنا نقول مرحبا له!
ما رأيك هو؟
(الإجابة التقريبية صغيرة ورقيقة بيضاء)
- يا رفاق ، ما رأيك في أنه يستطيع أن يفعل بشكل أفضل؟
(الجواب القفز ، الركض)
- حق! دعنا نظهر لأرنبنا كيف يمكننا فعل ذلك.
(الأطفال يقفزون ويركضون في دوائر)
الأرنب يدعونا إليها.
اقفز ، اركض ، استمتع
لا تكن كسولاً وتعلم!
(نبقي أيدينا على الحزام ونتجه يسارا ويمينا)
سنذهب لزيارة الأرنب
اغرق بأقدامنا - أعلى ، أعلى ، أعلى
نحن نصفق بأيدينا - التصفيق ، التصفيق ، التصفيق
نحن شعب مرح!
(نحن ندوس أقدامنا ، نصفيق بأيدينا - أصوات موسيقى الخلفية - أصوات الغابة)
عقبات تنتظرنا ...
نحن لا نخاف منهم ، أليس كذلك؟
سنرفع أرجلنا أعلى
ودعونا نمضي قدما بجرأة!
(ارفع ركبتيك عالياً كلما تقدمت)
سوف نذهب حول كل الخنادق
دعونا نشق طريقنا من خلال الحشائش
القفز فوق النهر
(نركض بشكل متعرج ، نقفز على قدمين ، ثم نواصل المشي)
وسنصل في النهاية
حتى المقاصة غير معروف
أين يعيش أرنبتنا الطيبة؟
وهناك حديقة نباتية تنمو!
احسنتم يا أولاد!
(نقف في نصف دائرة امام زينة الاسرة)
المعلم:
- وحقاً يا لها من حديقة نباتية رائعة!
انظروا يا رفاق وماذا ينمو الأرنب في هذه الأسرة؟
(الجواب طماطم ، خيار ، جزر ، بصل)
هذا صحيح يا رفاق ، والآن يريد الأرنب أن يفحصك ويسألك عما إذا كنت تعرف شكل ولون هذه الخضار؟
(الجواب طماطم - مستدير وحمراء ، خيار - بيضاوي وأخضر ، جزر - بيضاوي وأحمر ، بصل - مستدير وأصفر)
ماذا أنتم يا رفاق!
حسنًا ، دعنا نسير في حديقة أرنبتنا ونرى ماذا ينمو أيضًا.
(نذهب إلى زينة الأشجار المثمرة)
انظروا يا رفاق ، هل تعرفون ما هي هذه الأشجار؟
(الجواب شجر التفاح والكمثرى)
هذا صحيح ، ولكن أي نوع من الفاكهة تنمو عليها ، وما شكلها ولونها؟
(الجواب تفاح - مستدير وأخضر ، كمثرى - بيضاوي وأصفر)
أحسنتم يا رفاق ، لقد قمت بعمل رائع وأقنعت الأرنب أنك تفهم الفواكه والخضروات أيضًا!
والآن دعنا نخبر ألغاز الأرنب الرقيقة عن حديقته!
يبدأ الأطفال في سرد الألغاز التي تعلموها مسبقًا:
نشأ في الحديقة
ذات طابع مثير للاشمئزاز
إلى أين لن يأتي
سيجلب الجميع إلى البكاء!
(بصلة)
أحمر مثل الثعلب
لكنها تجلس في زنزانة
يحمل الذيل فوق السرير ببراعة
اتصل ...
(جزرة)
الكثير من الملابس
الكثير من الأزمة.
وما اسمها؟
(كرنب)
الجانب الدائري
الجانب الأصفر
كعكة تجلس على سرير الحديقة.
(لفت نبات)
يا لها من خضار مؤذ
اختبأ منا في دفيئة!
نعم ، وهناك صعد تحت الملاءة ،
يا له من رجل أعمال ماكر!
أي نوع من الخضار؟
(خيار)
أخوات ذات وجه أحمر
فتيات ودودات للغاية
في الدفيئة وعلى طول السياج ،
إنهم يلحقون بالركب ...
(طماطم)
وأحمر استحى وحمراء
وأحيانًا يتحول إلى اللون الأصفر
مثل قطرة تزن
وهو يتصل - هنا ، هنا.
(كمثرى)
هذه الفاكهة مختلفة
والأخضر ، ولكن الأحمر أيضًا
صغير الحجم
ولكن للرجال من كل قلبي!
(تفاح)
أحسنتم يا رفاق ، لقد قمت بعمل جيد اليوم وحسننا
أحب الأرنب كل شيء كثيرًا ، ولكن ، للأسف ، حان الوقت ليقول وداعًا مثلنا. لذلك دعونا نشكر الأرنب على رحلة ممتعة إلى روضة أطفاله ونعود.
يا رفاق ، دعنا نقول معًا - أراكم في المرة القادمة ، أرنب!
متعة الصيف في مجموعة "Hello Summer" الأصغر سناً!
الأهداف:
- تثير استجابة عاطفية لدى الأطفال ، رغبة في المشاركة.
- لتنشيط الكلام والتفكير.
- لتنمية البراعة والنشاط في الألعاب الخارجية.
- تعزيز روح الجماعية.
- تعلم تسمية علامات الموسم (الصيف)
ادوات:بطانية خضراء ، سلال ، فطر ، توت ، شمس ، تخطيط شجرة ، أشعة ، فقاعات صابون ، مرافقة موسيقية.
الأعمال الأولية: صنع الفطر والتوت مع الأطفال (تطبيق).
التحدث مع الأطفال عن الفصول وعن علامات الصيف. عمل فردي مع طفل يلعب دور الشمس.
تقدم الترفيه:
قيادة:مرحبا يا شباب.
الغابة مليئة بالأغاني والصراخ ،
رذاذ الفراولة مع العصير ،
الأطفال يرشون في النهر
يرقص النحل على زهرة ...
ما اسم هذا الوقت؟
تخمين الاطفال….(الصيف)
الأطفال: الصيف!
يتم تشغيل أغنية الأطفال "ما صيفنا"
قيادة:حق! ما هو الصيف؟ ماذا يمكن ان نقول عنه؟
أطفال يقولون.
قيادة:الصيف هو وقت قطف التوت والفطر.
لعبة "جمع التوت والفطر".
اضافة لعبة الكلمات
الصيف ، الصيف قد حان لنا!
جفت و ……. (الحرارة).
يأتي الصيف إلينا في الربيع ،
وفي الشتاء يمشي في مكان ما.
إذا كان العكس هو الصحيح -
لذا فإن ذلك الصيف هو كل شيء …… (سنة)!
الشمس فوق السطح
الظل يتنفس باردا
الزهور على العشب
على الشجيرات .. .. (أوراق).
تمرين "الشمس"
الشمس دلو (نرفع أيدينا)
انظر خارج النافذة! (اصنع "نافذة" ، واليد اليمنى واليسرى بالتوازي)
مشمس، تلبيس، (اصنع فوانيس)
أحمر ، أظهر نفسك! (رفع الذراعين لأعلى)
طلعت الشمس.
الشمس:
أنا شمس مشعة
نبيذ فوار مبهج.
قيادة: يا رفاق ، دعونا نغني أغنية للشمس.
أغنية عن "الشمس"
في الصباح تشرق الشمس أعلى ، أعلى ، أعلى.
في الليل ، تغرب الشمس منخفضة ، منخفضة ، منخفضة.
حسنًا ، حسنًا ، الشمس تضحك.
ويتمتع الجميع بالكثير من المرح تحت أشعة الشمس.
قيادة:لنلعب لعبة مع الشمس.
لعبة "أعط أشعة الشمس".
المضيف: ماذا لديك في سلتك؟ أوه ، هذه فقاعات صابون.
لعبة "نعم ، لا"
- هل تشبه فقاعة الصابون برتقالية؟ (نعم)
- هل تبدو مثل اليوسفي؟ (نعم)
- والتفاح في الحديقة؟ (نعم)
- وعلى السمكة هناك في البركة؟ (لا)
- هل تشبه فقاعة الصابون كرة من الأرض؟ (نعم)
- وعلى كرة قابلة للنفخ؟ (نعم)
- هل يشبه الهاتف؟ (لا)
- وعلى جهاز تسجيل كبير؟ (لا)
- هل هي مستديرة مثل الشمس في السماء؟ (نعم)
- وكيف هي العجلة على الدراجة؟ (نعم)
- هل يشبه المنزل؟ (لا)
- وعلى كرة ثلجية بيضاء؟ (نعم)
- أتقنه! الآن هيا نلعب.
لعبة خارجية "فقاعات الصابون"
- يا رفاق ، سوف نتحول الآن إلى فقاعات. دعنا نقول الكلمات السحرية:
واحد اثنين ثلاثة،
كلنا فقاعات صابون.
- فقاعات تحب الطيران. عند الإشارة: "يطير" سوف تدور حول المجموعة.
- الفقاعات لها منازل. هذه هي الأطواق. في إشارة: "حان وقت العودة إلى المنزل!" ستحاول الجلوس في المنزل. أولئك الذين ليس لديهم مساحة كافية يتم استبعادهم من لعبتنا ويعودون إلى طفل.
قيادة:كان لدينا عطلة سعيدة. هل استمتعتما يا رفاق باللعب بالفقاعات؟ (نعم)
- بعد ذلك سوف تتلقى فقاعات صابون حقيقية كهدية / تعطيه زجاجات بها فقاعات صابون /
قيادة:والآن سيذهب الرجال في نزهة معكم ينفخون الفقاعات.
سيناريو صيف ترفيهي لأطفال المجموعة المتوسطة (4-5 سنوات) "بحثا عن الشمس".
استهداف:لتكوين موقف للأطفال تجاه العطلة كحدث رائع ومبهج.
مهام:
التعليمية:لتوحيد وتلخيص معرفة الأطفال بموسم الصيف ؛ لتكوين القدرة على التمييز بين الخير والشر.
النامية:تنمية مكونات الكلام الشفوي والإيقاع والخيال والتفكير والاستجابة العاطفية للأطفال.
التعليمية:لتكوين مهارات السلوك الثقافي للأطفال ، لتعزيز الرغبة في إظهار المبادرة الإبداعية ، وتوفير هذه الفرص المتكافئة لجميع الأطفال.
ادوات: 2 كرة ، 2 سلال ، 2 طوق ، 2 زهرة ، 2 علب سقي ، دف.
الأساليب المنهجية:وضع اللعبة ، حوار المحادثة ، الرقص ، الغناء ، لحظة مفاجأة.
الشخصيات: الكبار:شرير؛ الشمس.
تقدم العطلة:
يتم تشغيل أغنية "Song of Summer"
قيادة:لماذا هو فجأة مشرق للغاية؟
لماذا نحن دافئ جدا؟
لأنه الصيف
جاء لزيارتنا مرة أخرى!
هل أنت مستعد للقفز والجري
استمتع واللعب؟
أطفال:نعم!
قيادة:ثم انهض في الدائرة ،
غنوا الأغنية معًا.
لعبة رقصة مستديرة "يا صديقي" (حركات حسب النص)
أصوات موسيقى مزعجة ، يظهر شرير. الشعر أشعث ، وهناك الكثير من الهواء تحت الفستانكرات .
شرير:وجه الفتاة! ما هي المتعة التي أنا فيها؟ (يجيب الأطفال)... واسمي شرير لأني غاضب جدا! انظر كم لدي من الشر (يظهر مدى سمكها - توجد بالونات تحت الملابس).وسأفسد إجازتك ، وسأبهر الشمس ، وسيكون صيفك حزينًا ورماديًا وباردًا! ها ها ها ها!
قيادة:كم أنت شرير! لكن الرجال كانوا ينتظرون الصيف لمدة عام كامل! أعيدوا لنا الشمس!
شرير:سأعيد لك الشمس إلا إذا كنت لطيفًا. وأنا لا أعرف كيف أكون لطيفًا!
قيادة:يا رفاق ، دعونا نساعد شريرة لتصبح لطيفة ، اجعلها تضحك!
شرير:لن تنجح! ها ها ها ها!
قيادة:سنرى الآن. يا رفاق ، يخرجون للرقص ، سوف نفاجئ الأشرار ،
حتى تصبح أكثر لطفًا
حتى تشرق الشمس في السماء!
الرقص البهيج ريمكس "في كل طفل" (الكوريغرافيا تسيغانكوفا)
بعد الرقصة ، انفجر بالون تحت بدلة Sinister - إنها تفقد الوزن. يترك السحر الشرير (بعد كل تجربة)
شرير:أوتش! أوتش! ماذا حصل معي؟
قيادة:هذا الغضب يتركك! احسنتم يا أولاد! شرير ، حسنًا ، منذ أن أتيت إلى إجازتنا ، ثم استمتع مع الرجال. أقترح الهراوة ، التي ستدير السلة بشكل أسرع.
"التتابع مع الكرات"
يتم بناء الأطفال في فريقين. يمسكون الكرة بين الأرجل ، يتناوبون على القفز للأمام وحول السلة ويمررون العصا إلى المشارك التالي. المقدم يشارك في الفريق الأول مع الأطفال ، والشرير - في الفريق الثاني.
بعد التتابع ، انفجرت كرة أخرى في Sinister.
شرير:أوتش! ماذا يحدث هذا؟ غضبي ينفجر أمام أعيننا!
قيادة:لذلك دعنا ننتقل إلى الاختبار التالي.
"العبور"
يتم بناء الأطفال في فريقين. يضع المشارك الأول طوقًا و "ينقل" أحد اللاعبين إلى الجانب الآخر من القاعة. يفوز الفريق الأول الذي ينقل الجميع إلى الجانب الآخر.
(العب جنبًا إلى جنب حتى يخسر فريق Sinister).
شرير:أنا لا ألعب بهذه الطريقة! لم ننقل الجميع إلى الجانب الآخر معًا ، لذا فقدنا! لن اكون صديق لك!
قيادة:لكن عبثا! الآن سيوضح الرجال كيفية الوقوف بعد مشاجرة.
الرقص "تشاجر - مختلقة"
بعد الرقصة ، انفجرت كرة Sinister مرة أخرى.
شرير:ما هذا؟ لذلك لن يبقى شيء من شري وستصاب الشمس بخيبة أمل.
قيادة:لذلك من الرائع أن تكون لطيفًا ولا تحمل الكثير من الشر في داخلك! انظر ، يا لها من سحابة رمادية ، ستمطر الآن. ولسنا خائفين منه سنرقص رقصة مضحكة "قطيرات".
رقص "قطرات" (تصميم الرقص من ت. كونوفالوفا)
الشرير لديه الكرة الأخيرة.
قيادة:انظروا ، قريباً لن يكون هناك أثر للغضب! تعال يا رفاق ، سنزرع أزهارًا جميلة ونقدمها لضيفنا. سوف تتنفس الرائحة ويخرج منها كل الغضب المتبقي.
لعبة "تنمو زهرة"
يتم بناء الأطفال في فريقين. يركض المشارك الأول ويضع طوقًا ("سرير") ، والثاني - زهرة ، والثالث - ماء مع إبريق سقي ، ورابع - يلتقط زهرة في باقة ، وهكذا دواليك في دائرة حتى يجمع كل فريق باقة كاملة.
في نهاية اللعبة ، تقدم مقدمة البرنامج الزهور إلى Sinister ، وهي تشمهم وتنفجر الكرة الأخيرة ، وتصبح نحيفة.
شرير:كم أصبحت نحيفة ... ولطيفة ...
قيادة:يا رفاق ، انظروا ، ها قد أتت الشمس !!!
صني يخرج.
الشمس:أهلا أصدقائي!
كم أنا سعيد بلقائك!
شكرا لك على تحرير لي
وربحت السحر بالخير!
انهض معي في رقصة مستديرة
دع الجميع يرقص ويغني.
أغنية رقص "الشمس" (حركات حسب تقدير المخرج الموسيقي)
تعال ، تعال ، أخرج ، عزيزي
سوف نزرع حبة
سينمو البرعم قريبًا
يمتد شرقا.
يمتد شرقا
سيتم إلقاء جسر المشاة
سنمضي على طول الجسر
سنأتي لزيارة الشمس.
تشغيل ، ثم تكرر الأغنية.
الشمس:حسنًا ، لجعلها أكثر سخونة
هيا نلعب لعبة "حرق ، احترق ، أكثر إشراقًا"
لعبة "حرق ، حرق ، أكثر إشراقًا"
تم اختيار السائق. وفي يديه دف يمشي في دائرة ويغني الأطفال:
احترق ، احترق بوضوح حتى لا تخرج.
انظر إلى السماء ، الطيور تطير
الأجراس تدق.
لمن توقف الأغنية ، أدار ظهورهم لبعضهم البعض وللحساب "واحد! اثنين! ثلاثة! تشغيل! "نلف حول الدائرة الخارجية. الشخص الذي ركض أولاً وضرب الدف على السائق ، يحل محله وتتكرر اللعبة.
الشمس:شكرا لكم أصدقائي،
لكن لا يزال لدي أشياء لأفعلها.
وأهنئكم بعطلة الصيف ،
وأتمنى للجميع متعة!
توزع الشمس المرطبات وتقول وداعا ويترك.
قيادة:حسنًا ، حان الوقت لنقول وداعًا ،
وديًا للعودة إلى المجموعة.
قل وداعا للجميع:
"حتى في المرة القادمة وداعا!"
الموسيقى التصويرية لأغنية عن أصوات الصيف ، يقول الأطفال وداعًا لـ Sinister ويعودون إلى المجموعات.
