മീഡിയം ഗ്രൂപ്പിൽ അന്തിമ രക്ഷാകർതൃ അസംബ്ലി ഡൗൺലോഡുചെയ്യുക. ഗെയിം പരസ്പരം ഒരു ആഗ്രഹമാണ്. I. തയ്യാറെടുപ്പ് സ്റ്റേജ്

അവസാന രക്ഷാകർതൃ മീറ്റിംഗ് ഇടത്തരം ഗ്രൂപ്പ് "അതിനാൽ ഞങ്ങൾ ഒരു വർഷം പഴയതായി മാറിയിരിക്കുന്നു."

പ്രിയ സഹപ്രവർത്തകരെ.
മധ്യ ശരാശരി (+ II ജൂനിയർ) ഗ്രൂപ്പിന്റെ മാതാപിതാക്കളുമായി അവസാന മീറ്റിംഗിന്റെ സംഗ്രഹം ഞാൻ നിങ്ങളുടെ ശ്രദ്ധയിൽപ്പെടുത്തുന്നു.
എന്റെ ജോലിയെക്കുറിച്ചുള്ള നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായം അറിയുന്നതിൽ ഞാൻ ആത്മാർത്ഥമായിരിക്കും, ഞാൻ തീർച്ചയായും അഭിപ്രായങ്ങളും ഉപദേശവും കേൾക്കും.

വിവരണം: മാതാപിതാക്കളുമായി അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യാൻ അധ്യാപകർക്ക് ഈ മെറ്റീരിയൽ രസകരമായിരിക്കും.

മിഡിൽ ഗ്രൂപ്പിലെ അവസാന രക്ഷാകർതൃ കൂടിക്കാഴ്ച "ഞങ്ങൾ ഒരു മുതിർന്നവർക്കുള്ള വർഷമായി മാറിയപ്പോൾ"

ഉദ്ദേശ്യം: അധ്യാപകരുടെയും കുട്ടികളുടെയും അവരുടെ മാതാപിതാക്കളുടെയും സഹകരണ പ്രവർത്തനങ്ങൾ സംഗ്രഹിക്കുന്നു.
ചുമതലകൾ: അവനുമായി സജീവമായ ഇടപെടൽ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിന് നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവിൽ താൽപ്പര്യം വളർത്തുക; സ്വയം ഒരു രക്ഷകർത്താവ്, അവരുടെ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളായി സ്വയം വിലയിരുത്താനുള്ള കഴിവ് രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിന്.
പ്രാഥമിക ജോലി:
- ഇവന്റ് രംഗത്തിന്റെ വികസനം.
- വേനൽക്കാല വിശ്രമത്തിൽ "മെമ്മോ പുറത്തിറക്കുന്നു".
- മിനി-ഉപന്യാസം "ഞങ്ങളോടൊപ്പം ..." ... "ക്വാളിറ്റി, കഴിവ്, ഈ വർഷം പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ട ഒരു കുട്ടിയുടെ കഴിവ് (മാതാപിതാക്കൾക്കുള്ള ഗൃഹപാഠം).
- കുട്ടികളുമായുള്ള സംഭാഷണം "ഞാൻ ഏറ്റവും ഇഷ്ടപ്പെടുന്നതെന്താണ്"
- മാതാപിതാക്കൾക്ക് കുട്ടികളുള്ള സുവനീർ-ഹൃദയങ്ങൾ നിർമ്മിക്കുക.

ഇവന്റ് ഫ്ലോ:

പ്രിയ മാതാപിതാക്കളേ, നിങ്ങളെ വീണ്ടും കണ്ടതിൽ എനിക്ക് സന്തോഷമുണ്ട്. ഞങ്ങളുടെ മീറ്റിംഗ് അവസാനം വരെ നീക്കിവച്ചിരിക്കുന്നു അധ്യയനവർഷം. എന്നാൽ ഞങ്ങളുടെ മീറ്റിംഗിന്റെ വിഷയത്തിലേക്ക് തിരിയുന്നതിനുമുമ്പ്, ഒരു ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകുക: "കുട്ടികൾ എന്താണ് സ്നേഹിക്കുന്നത്"?
എല്ലായ്പ്പോഴും, നമ്മുടെ കുട്ടികൾ കളിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു, കൂടാതെ കാർട്ടൂണുകളും കാണും.
അതുകൊണ്ടാണ് ഞാൻ വാഗ്ദാനം ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നത്, നിങ്ങൾ കാർട്ടൂൺ കാണും. ഒരുപക്ഷേ അവൻ നിങ്ങളെ രസിപ്പിക്കുന്നതായി തോന്നുകയില്ല, പക്ഷേ നിങ്ങൾ ചിന്തിക്കുമെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു.
കാർട്ടൂൺ കാണുക.

മാതാപിതാക്കൾക്കുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ:
നിങ്ങൾക്കായി ഒരു കാർട്ടൂണിന്റെ അർത്ഥമെന്താണ്?
കുട്ടികളുടെ കഥാപാത്രങ്ങളിൽ, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ തിരിച്ചറിഞ്ഞോ?
മുതിർന്നവരിലും?
ഞങ്ങളുടെ കുട്ടികളെ കാണാൻ നിങ്ങൾ എന്താണ് ആഗ്രഹിക്കുന്നത്: ഈ സാങ്കൽപ്പിക ഗ്രഹത്തിലെ കുട്ടികളേ, "തെറ്റ്" ആയി?
എന്തുകൊണ്ട്?
മുതിർന്നവരേ, രചയിതാക്കൾ എന്താണ് കാണിക്കാൻ ആഗ്രഹിച്ചത്? (ഓരോ കുട്ടിയും നമ്മുടെ ലോകത്തിലേക്ക് വരുന്നു. ഒന്നുകിൽ ഞങ്ങൾക്ക് അവളെ വളർത്തിയെടുക്കാനോ തകർക്കാനോ സഹായിക്കാനാകും, ഞങ്ങളുടെ കുട്ടി എല്ലാം പോലെയാണോ അതോ മറ്റുള്ളവയേക്കാൾ മോശമാണെന്നോ ഉറപ്പാക്കാൻ ഞങ്ങൾക്ക് കഴിയും).
അധ്യാപകന്റെ പ്രസംഗം "അവർ - ആധുനിക കുട്ടികളേ എന്താണ്?"
ഞങ്ങൾ എത്ര തവണ കേൾക്കുന്നു: ആധുനിക കുട്ടികളെ എങ്ങനെ മാറ്റണം - മുമ്പത്തേതല്ല. നമ്മൾ സ്വയം ഒരുപോലെ തുടരുമോ? നൂറുകണക്കിന് പരിഹാസ്യമായ ആധുനിക ജീവിതത്തിനൊപ്പം ഞങ്ങൾക്ക് ചുറ്റും വ്യത്യാസമുള്ള സാഹചര്യങ്ങളുമായി ഞങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് മാറുന്നു. അതുകൊണ്ടാണ് ആധുനിക കുട്ടികളും ബാല്യവും, ആധുനികം!
ആധുനിക കുട്ടികൾ എന്തൊക്കെയാണ്?
സ്മാർട്ട്, സ്ഥിരമായ, ആവശ്യപ്പെടുന്ന, എന്നാൽ ഒരേ സമയം കൂടുതൽ അസ്വസ്ഥതയും ആക്രമണാത്മകവുമാണ്.
കൂടുതൽ സൗഹായം, പക്ഷേ പലപ്പോഴും ചിതറിക്കിടക്കുന്ന ഏതെങ്കിലും തൊഴിലിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ കഴിയില്ല, പലിശ പ്രകടിപ്പിക്കരുത്, ഒരു സ്ഥലത്ത് സൂക്ഷിക്കാൻ അവർക്ക് ബുദ്ധിമുട്ടാണ്.
കൂടുതൽ സജീവമാണ്, അതേ ആരോഗ്യമുള്ള ആരോഗ്യ, ഹൈപ്പർആക്ടീവ് കുട്ടികളുള്ള കുട്ടികളുടെ എണ്ണം വേഗത്തിൽ വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു.
കൂടുതൽ വിവരമുള്ള, "സ്ക്രീൻ" കുട്ടികൾ. ആധുനിക കുട്ടികളുടെ പ്രധാന സവിശേഷതകളിൽ ഒന്നാണിത് - സംസാര വികസനത്തിലെ ഒരു ലാഗ്. ഞങ്ങളുടെ ഗ്രൂപ്പിലെ മിക്ക കുട്ടികൾക്കും സഹായം ആവശ്യമാണ്;
കൂടുതൽ പ്രായോഗികവും സ്വതന്ത്രവുമായ, കാരണം മാതാപിതാക്കൾ അവരുമായി ആശയവിനിമയത്തേക്കാൾ കൂടുതൽ സമയം ചെലവഴിച്ചതിനാൽ, അതേ സമയം സ്വയം സേവന വൈദഗ്ദ്ധ്യം കുറയ്ക്കുന്നതിനുള്ള പ്രവണത കണ്ടു;
ഗാഡ്ജെറ്റുകളെയും കമ്പ്യൂട്ടറുകളെയും ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു, മാത്രമല്ല, അനുബന്ധ മസ്തിഷ്ക ഘടനകളുടെയും അതിനനുസരിച്ച്, എങ്ങനെ കളിക്കാമെന്ന് സൂചിപ്പിക്കുന്നു - എല്ലാം ആധുനിക കളിപ്പാട്ടങ്ങളിലും ഗെയിമുകളിലും നൽകിയിട്ടുണ്ട് - എല്ലാം നൽകിയിട്ടുണ്ട് അതിനെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാൻ ഒന്നുമില്ല;
പലപ്പോഴും സ്വീകാര്യമായ നിയമങ്ങളും വിലക്കുകളും ലംഘിക്കുക, കാരണം വീരന്മാർക്കും വിഗ്രഹത്തിനും നിർദ്ദേശങ്ങളൊന്നുമില്ല.
ആധുനിക കുട്ടികളല്ല, ശ്വാസകോശമില്ല, മറ്റുള്ളവരാണ്. അമ്മയുടെ ആലിംഗനത്തിന്റെ warm ഷ്മളതയും ഡാഡ ഗെറ്റ് കൈകൾക്ക് വിശ്വസനീയമായ പിന്തുണയും ആവശ്യമാണ്.
നമ്മുടെ രാജ്യത്ത്, വലിയ സാമൂഹിക മാറ്റങ്ങൾ നടന്നു, എല്ലാറ്റിനുമുപരിയായി, മുതിർന്നവരുടെ ജീവിതം മാറി. മാതാപിതാക്കൾ ഇപ്പോൾ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. കുട്ടികൾക്കായി ഒരു നല്ല വരുമാനം നേടാൻ ഞങ്ങൾ എല്ലാവരും ആഗ്രഹിക്കുന്നു. ഞങ്ങൾ വളരെ തിരക്കിലാണ്, പലപ്പോഴും ജോലിസ്ഥലത്ത് കാലതാമസം വരുത്തുക, കുട്ടിക്ക് മാതാപിതാക്കളുമില്ല. എന്നാൽ ഇത് "മികച്ച അവസ്ഥയിൽ നിന്ന്" നിന്നുള്ള ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം. നമുക്ക് എല്ലാ ദിവസവും കുട്ടിയോട് ഒരു കളിപ്പാട്ടം നൽകാം, പക്ഷേ വർഷങ്ങൾക്ക് ശേഷം അദ്ദേഹം പാവകളെയും കാറുകളെയും ഓർമിപ്പിക്കും, മാത്രമല്ല അമ്മയോടും അച്ഛനോടോ ആലിംഗനം ചെയ്യാത്ത സമയം അല്ലെങ്കിൽ മത്സ്യബന്ധനം നടത്തുകയോ ചെയ്യുമ്പോൾ പുസ്തകം വായിക്കുക.

കുട്ടികളോടൊപ്പം ഒരുമിച്ച് സമയം ചെലവഴിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക, അവർക്ക് അടുത്തായി.
തീർച്ചയായും, നമ്മുടെ മക്കളിൽ ഞങ്ങളുടെ പ്രതിഫലനം ഞങ്ങൾ കാണുന്നു. നിങ്ങൾക്ക് സ്വയം അറിയാമോ? ജീവിക്കുക വിവിധ രീതികൾ പ്രതീകത്തിന്റെ നിർവചനങ്ങൾ. ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്വഭാവത്തെക്കുറിച്ച് അദ്ദേഹത്തിന്റെ ഇനീഷ്യലുകൾക്ക് പറയാമെന്ന് ഇത് മാറുന്നു. ഇത് പരിശോധിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ? നിങ്ങളുടെ ഇനീഷ്യലുകൾ എന്താണ് പറയുന്നതെന്ന് കണ്ടെത്താൻ ഞാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു, അതേ സമയം എന്തെങ്കിലും പഠിക്കുകയും കുട്ടികളെക്കുറിച്ചും പഠിക്കുക.
ഈ വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനങ്ങൾ നിങ്ങൾ വിശ്വസിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, അക്ഷരങ്ങൾ സൂചിപ്പിക്കുന്നു:
പക്ഷേ - ശക്തിയും ശക്തിയും;
ബി. - വലിയ വികാരങ്ങൾക്ക് കഴിവ്;
... ഇല് - അപകീർത്തിപ്പെടുത്തൽ, ചിട്ടയുടെ അഭാവം;
ജി. - രഹസ്യം;
D. - സാമൂഹികത, ആളുകളെ ആകർഷിക്കാനുള്ള കഴിവ്;
ഇ. - കഴിവ്, ചൈതന്യം;
ജെ. - അനിശ്ചിതത്വം;
Z. - സംശയം, ഭ material തിക ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ, അസംതൃപ്തി;
ഒപ്പം - ഇംപ്രഷനിറ്റി, പിരിമുറുക്കം;
... ലേക്ക് - വലിയ അഭ്യർത്ഥനകളും അവരുടെ നേട്ടത്തിൽ അജയ്യവും;
L. - നിസ്സാര, യുക്തി, വലിയ ചാതുര്യം;
എം. - കഠിനാധ്വാനിയും പെഡന്റോ;
എൻ. - വലിയ energy ർജ്ജവും സൃഷ്ടിപരമായ അഭിലാഷങ്ങളും;
കുറിച്ച് - വലിയ വൈകാരികവും നിഗൂ cons മായ അശാസ്യവും;
പി - എളിമ, ദൂരം, മാത്രമല്ല ഏകാന്തത;
നമുക്ക് - നിരന്തരമായ വോൾട്ടേജ്, ശക്തമായ വൈകല്യം;
മുതല് - പതിവ് വിഷാദം, വിഷാദം, അസ്വസ്ഥത;
ടി. - അനന്തമായ തിരയലുകൾ, ആദർശത്തിൽ പിന്തുടരുക;
ഡബ്ല്യു. - വൈകല്യങ്ങൾ, ഭയം, അവബോധം;
എഫ്. - ആർദ്രത, പൊരുത്തപ്പെടാനുള്ള കഴിവ്;
എച്ച്. - ലൈംഗിക പ്രശ്നങ്ങൾ, വികാരങ്ങളുടെ അപൂർനിത്വം;
സി. - ആന്തരിക അനുഭവങ്ങളുടെ ബാഹ്യ പ്രകടനത്തിലെ പ്രവണത;
സി. - സത്യസന്ധത;
Sh. - അസൂയ, വിട്ടുവീഴ്ചയില്ലാത്ത;
Sh. - ivity, വികസിപ്പിച്ചെടുത്ത ബ ual ദ്ധിക കഴിവുകൾ;
ഇ. - മാനസിക സന്തുലിതാവസ്ഥയ്ക്കായി തിരയുക;
യു - ചിട്ടയായ, വലിയ അഭിലാഷങ്ങളുടെ അഭാവം;
ഞാന് - ഇന്റലിജൻസ്, സർഗ്ഗാത്മകത.
നിങ്ങളുടെ ആശയങ്ങളുള്ള ശാസ്ത്രജ്ഞരാണോ, പ്രിയപ്പെട്ടവരെയും കുട്ടികളെയും ഒത്തുചേരുന്നു? അത്തരം വ്യത്യസ്ത പെൺകുട്ടികളും ആൺകുട്ടികളും ഉള്ള 29 ആളുകൾ ഇവിടെയുണ്ട്. രാവിലെ മുതൽ വൈകുന്നേരം വരെ ഒരു ഗ്രൂപ്പിലും ഗൗരവമുള്ളതും രസകരവുമാണ്. ഗെയിമുകൾ, ക്ലാസുകൾ, വിനോദം, ഞങ്ങളുടെ ജീവിതം നിറയ്ക്കുക.
ഞങ്ങളുടെ ഗ്രൂപ്പിലെ ഏറ്റവും ചെറിയ നിവാസികൾ പോലും അവരുടെ ബന്ധുക്കളുടെ പ്രഭാതത്തിൽ പുഞ്ചിരിയോടെ കണ്ടുമുട്ടുന്നു, ഒപ്പം പുതിയ കാര്യങ്ങളെ കണ്ടുമുട്ടുന്നതിനുള്ള തിരക്കിലാണ്. നാം ഞങ്ങളെ നഷ്ടപ്പെടുത്തണം.
മാത്രമല്ല, നമ്മുടെ മക്കളായിരുന്നു ഞങ്ങളുടെ മക്കളായത്, ഈ വർഷം ഒരു പുതിയവയിലേക്ക് പോകുന്നത്, "പ്രോഗ്രാം" പ്രോഗ്രാം മുതൽ സ്കൂൾ വരെ സ്കൂൾ ". ഞങ്ങളുടെ കുട്ടികൾ ഒരുപാട് പഠിച്ചുവെന്നത് വളരെ സന്തോഷകരമാണ്, കൂടാതെ വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടിയുടെ വികസനത്തിന്റെ നല്ല ഫലങ്ങൾ 85-87%.
കുട്ടികളെ നിരീക്ഷിക്കാനുള്ള ഫലങ്ങൾ നൽകുന്നു. വളർന്നുവരുന്ന പ്രശ്നങ്ങൾ അനുസരിച്ച് - യോഗത്തിന് ശേഷമുള്ള വ്യക്തിഗത സംഭാഷണങ്ങൾ.
ഗെഫ് സ്വീകരിച്ചതോടെ, കിന്റർഗാർട്ടൻ റഷ്യയിലെ വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തിന്റെ പ്രാരംഭ ഘട്ടമായി. എന്നിരുന്നാലും, സ്കൂൾ രസീത് ലഭിച്ച നിമിഷം വായിക്കാനും എഴുതാനും കിന്റർഗാർട്ടൻ ഒരു കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കണം എന്നല്ല ഇതിനർത്ഥം. ഒരു കിന്റർഗാർട്ടന്റെ ചുമതല പഠിക്കാനുള്ള കുട്ടിയുടെ ആഗ്രഹം വികസിപ്പിക്കുക എന്നതാണ്, പുതിയത് അറിയുക എന്നതാണ്. ടീച്ചർ ഒരു അധ്യാപകനല്ല, കുട്ടിയെക്കുറിച്ചുള്ള എല്ലാ അറിവും കളിക്കുന്നു. അതിനാൽ, നിങ്ങളുടെ ചോദ്യം ചെയ്യുമ്പോൾ ആശ്ചര്യപ്പെടരുത്: "ഇന്ന് നിങ്ങളുടെ തൊഴിൽ എന്തായിരുന്നു?" ഉത്തരം നേടുക: "ആരും ഇല്ല. ഇത് കളിക്കുന്നു, ഞങ്ങൾ നിരീക്ഷിക്കുകയും സംസാരിക്കുകയും ശില്പം, ജോലി ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു.

നിങ്ങൾക്ക് ഓടിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഗെയിമിൽ കുട്ടിയെ അവതരിപ്പിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്ന ഏറ്റവും പ്രയാസകരമായ അറിവ് ആർക്കും ശ്രമിക്കുന്നു, ഒരു യക്ഷിക്കഥയും കൊള്ളയും കേൾക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു.
ഓരോ കുട്ടിക്കും വ്യവസ്ഥകൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, അതിനാൽ ഓരോ കുട്ടിക്കും വൈകാരികമായി സുഖകരവും മന psych ശാസ്ത്രപരമായി പരിരക്ഷിതവും ഇഷ്ടവും അദ്വിതീയവും തോന്നി. ഗെയിമിനായി കുട്ടികൾക്ക് ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള കോണിൽ ഞങ്ങൾ വളരെയധികം ശ്രമം പ്രയോഗിക്കുന്നു. നിങ്ങളുടെ സഹായമില്ലാതെ, പ്രിയ മാതാപിതാക്കളേ, ഞങ്ങൾക്ക് ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല.
കുട്ടികൾ നിങ്ങളെ സ്നേഹിക്കുന്നു, നിങ്ങളെക്കുറിച്ച് അഭിമാനിക്കുന്നു, എല്ലാ കാര്യങ്ങളിലും അനുകരിക്കുക, അവരുടെ വികാരങ്ങൾ ഞങ്ങൾ പങ്കിടുന്നു. സംയുക്ത മത്സരങ്ങളിലും പ്രദർശനങ്ങളിലും അവധിക്കാലത്തും പങ്കെടുക്കാനുള്ള അഭ്യർത്ഥനകളോട് അഭ്യർത്ഥിച്ചതായി നിങ്ങൾ പ്രതികരിച്ചതിൽ ഞാൻ സന്തുഷ്ടനാണ്.
നിങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് ഞങ്ങളുടെ കുട്ടികൾ, കരകൗശല മത്സരങ്ങളിൽ പങ്കെടുത്തു "ശരത്കാല മത്സരങ്ങളിൽ പങ്കെടുത്തു," പിഡിഡി - കുട്ടികൾ "," പുതുവത്സര ഈവ് 2016 "," മസ്ലെനിറ്റ്സ! "," എന്റെ പേര് ", വായനക്കാർ "അത് അറിയുന്ന യാത്രാ കുട്ടികളുടെ നിയമങ്ങൾ." ജോയിന്റ് ഡ്രോയിംഗുകളുടെ എക്സിബിഷനുകൾ "ശരത്കാല ശൈത്യകാലം", "നീരുറവ ജാലകത്തിൽ മുട്ടുന്നു", "ലോകം നിറമുള്ള പുൽമേട് പോലെ കാണപ്പെടുന്നു", "ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം", "നമ്മളെ അവരുടെ പ്രത്യേകതയുമായി സന്തോഷിക്കുന്നു", "നമ്മളെ എല്ലാവരെയും സന്തോഷിപ്പിക്കുന്നു. പങ്കെടുക്കുന്ന ഓരോ കുടുംബവും, എക്സിബിഷനുകളിൽ പങ്കെടുത്ത ഓരോ കുടുംബവും ഫാന്റസി കാണിക്കുകയും അവ സ്വയം സൃഷ്ടിപരമായ സംരംഭകരായി കാണിക്കുകയും ചെയ്തു.
മാർച്ച് 23 നാണ്, മാർച്ച് 23, അതുപോലെ തന്നെ കാർണിവൽ ഉത്സവങ്ങൾക്കും അവധിദിനങ്ങൾ വിജയകരമായി നടന്നു. വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഏകീകൃത ആശയവിനിടെ (3 ക്ലാസുകൾ) ഒരു തുറന്ന ആശയവിനിടെ ആൺകുട്ടികൾ ഏറ്റവും മികച്ച ഭാഗത്തുനിന്നാണ് കാണിച്ചിരിക്കുന്നത്

ഞങ്ങളുടെ കുട്ടികൾ എഴുന്നേറ്റു ഒരു വർഷം പ്രായമായ ഒരു വർഷത്തേക്ക് ഉരുക്കി, അവർക്ക് ഇപ്പോൾ 5 വയസ്സുണ്ട്. ഈ വർഷം കുട്ടികൾ ഒരുപാട് പഠിച്ചു. അവർ വളർന്നു കളങ്കപ്പെട്ടു, കൂടുതൽ സ്വതന്ത്രമായി. അവർ വളരെ അന്വേഷണാത്മകമായിത്തീർന്നു, ഇന്നത്തെ കാർട്ടൂണിൽ നിന്നുള്ള അസ്വസ്ഥമായ ഒരു കുട്ടി പോലുള്ളവ. നിങ്ങളുടെ കുട്ടികളോട് എത്ര ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുമെന്ന് നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിച്ചിട്ടുണ്ടോ? ചിലത് കേൾക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ?
* നട്ടെല്ല് വളരാത്തത് എന്തുകൊണ്ട്?
* അത് വളരെ ing തുന്നതാണെങ്കിൽ, തലച്ചോർ പറക്കുമോ?
* പെൺകുട്ടികൾക്ക് തലയിൽ ഒരു വാൽ ഉള്ളത് എന്തുകൊണ്ട്?
* നിങ്ങൾ എങ്ങനെ അറിയാം, അറുനൂം വാക്ക് മോശമാണോ?
* നിങ്ങൾ കിന്റർഗാർട്ടനിൽ പോയില്ലെങ്കിൽ, നിങ്ങളെ സ്കൂളിൽ അനുവദിക്കില്ലേ?
ഓരോ രക്ഷകർത്താവും അവന്റെ കുട്ടിയെക്കുറിച്ച് അഭിമാനിക്കുന്നു. ഈ വർഷം മുതൽ അദ്ദേഹം പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടത്, തന്റെ കുട്ടിയുടെ കഴിവ്, അവനെ ശക്തമായ ഒരു വശം എന്ന് വിളിക്കാൻ ഒരു ഗുണനിലവാരത്തിലൂടെയും കഴിവിനെ "പ്രശംസിക്കുന്ന" ഒരു ഗുണനിലവാരവും "പ്രശംസിക്കുന്ന" ഞാൻ ഇപ്പോൾ നിങ്ങളോട് നിർദ്ദേശിക്കുന്നു.
മാതാപിതാക്കളുടെ പ്രകടനങ്ങൾ.
ഞങ്ങളുടെ മീറ്റിംഗിന്റെ തുടക്കത്തിൽ, കാർട്ടൂണുകളും കളിയും കാണാൻ കുട്ടികൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു എന്ന വസ്തുതയെക്കുറിച്ച് ഞങ്ങൾ സംസാരിച്ചു. കാർട്ടൂൺ ഞങ്ങൾ ഇതിനകം നോക്കിയിട്ടുണ്ട്, ഇത് ഗെയിമുകൾക്കുള്ള സമയമാണ്.
ഗെയിം "ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു, ഇഷ്ടപ്പെടുന്നില്ല" എന്ന് ഞാൻ നിങ്ങളോട് നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. " ഈ ഗെയിം നിങ്ങളെ സഹായിക്കും, നിങ്ങളുടെ കുട്ടികളെ നിങ്ങൾ എത്ര നന്നായി അറിയാം എന്ന് കണ്ടെത്തുക. കളിയുടെ നിയമങ്ങൾ ഇവയാണ്: നിങ്ങളുടെ കുട്ടികൾക്ക് ഇതിനകം ഉത്തരം നൽകിയ ചോദ്യങ്ങളുമായി നിങ്ങൾക്ക് ശൂന്യമുണ്ട്. ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾ ഈ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുകയും നിങ്ങളുടെ ഉത്തരങ്ങളുള്ള നിങ്ങളുടെ കുട്ടികൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു.
ഗെയിം "സ്നേഹിക്കുന്നു, ഇഷ്ടപ്പെടുന്നില്ല". (അനുബന്ധം കാണുക)

നിങ്ങളിൽ ആരാണ് കുട്ടിക്കാലം "അമ്മയുടെ മകളിൽ" കളിച്ചത്? നമുക്ക് ഇപ്പോൾ കളിക്കാം.
പെഡഗോഗിക്കൽ സാഹചര്യങ്ങൾ കളിക്കുകയും ചർച്ച ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു. (പെഡഗോഗിക്കൽ സാഹചര്യങ്ങൾ ബി. വോൾകോവ്, എൻ. വി. ഫോളോസ്കോവ് "കുട്ടികളുടെ മന psych ശാസ്ത്രം, ഉത്തരങ്ങൾ എന്നിവയിൽ"
1. മം: എന്തുകൊണ്ടാണ് നിങ്ങൾക്ക് നനഞ്ഞ വസ്ത്രങ്ങൾ ഉള്ളത്?
ഡിമെ: ഞങ്ങൾ സ്നോ കെട്ടിടത്തിന് പുറത്തേക്ക് നോക്കി. ഞാൻ ശ്രമിച്ചിട്ടില്ലെന്ന് ടീച്ചർ പറഞ്ഞു.
മം: പുത്രനെ ശ്രദ്ധിക്കാതെ: "നിങ്ങളോട് എത്ര തവണ സംസാരിക്കും - മിറ്റെൻസും പാന്റും ബാറ്ററിയിൽ ഇടുക."
ഡിമെ: വീട്ടിൽ അത്തരമൊരു പക്ഷി ചെയ്യാൻ ഞാൻ ശ്രമിക്കും.
മം: നനഞ്ഞതിലേക്ക് പോകും.
ദിമാ നിശബ്ദനായി വിഭിന്നമായി വസിക്കാൻ തുടങ്ങി.

2. മകൾ. അമ്മേ, ഞാൻ എന്നെ വണ്ട് വരച്ചു!
മം. എന്റെ ദൈവമേ, നിങ്ങളുടെ ബ്ല ouse സ് നോക്കൂ!
മകൾ. നോക്കൂ, അയാൾക്ക് നീല ചിറകുകളും മഞ്ഞ അടിവയറ്റുമാണ്!
മം. നിങ്ങൾ സ്വയം നോക്കുന്നതാണ് നല്ലത്! നിങ്ങൾ എങ്ങനെ വീട്ടിലേക്ക് പോകും?
മകൾ. അമ്മേ, ഈ വണ്ടുകൾ ഞാൻ നിങ്ങളെ ആകർഷിക്കുന്നു!
മം. നിങ്ങൾ എന്റേതാണ്, നമുക്ക് നിന്നെ നഷ്ടമാകാം!

എന്തുകൊണ്ടാണ് അമ്മയും കുട്ടികളുടെ ഡയലോഗ് ചെയ്യാത്തത്? അത്തരമൊരു നിമിഷം നിങ്ങൾക്ക് എന്താണ് ഉപദേശിക്കാൻ കഴിയുക?
അതെ, കുട്ടികളെ ഉയർത്തുകയില്ല. എല്ലാത്തിനുമുപരി, സഹോദരീസഹോദരന്മാർ, ഒരു കുടുംബത്തിൽ ഉന്നയിച്ച കുട്ടികൾ, ഒരേ മാതാപിതാക്കളിൽ തികച്ചും വ്യത്യസ്തമാണ്. എന്നാൽ അത്തരം പ്രിയപ്പെട്ടവർ. അവർക്ക് മോശമായ എന്തെങ്കിലും സംഭവിക്കാൻ ഞങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല, അതിനാൽ അവർ എല്ലാവിധത്തിലും അവരെ മറികടക്കുന്നു.
നിങ്ങളുടെ പൂച്ചയ്ക്ക് ഒരു ചാം ഉണ്ടാക്കാൻ ഞാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. വിശ്വാസങ്ങളുടെ നിർമ്മാണത്തിൽ ഏറ്റവും എളുപ്പമുള്ള ഒന്ന്, അത് നിങ്ങളുടെ കൈകൊണ്ട് ചെയ്യാം.

ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, ഒരു കാർഡ്ബോർഡ് ഷീറ്റ്, മഞ്ഞ ത്രെഡുകൾ അല്ലെങ്കിൽ മഞ്ഞ തുണി ഫ്ലാഷറുകൾ എടുക്കുക. ആവശ്യമുള്ള വ്യാസത്തിന്റെ സർക്കിൾ മുറിച്ച് ത്രെഡുകൾ അല്ലെങ്കിൽ പാച്ച് വർക്കുകളിൽ നിന്ന് കിരണങ്ങൾ അറ്റാച്ചുചെയ്യുക. നിങ്ങളുടെ വിവേചനാധികാരത്തിൽ സൂര്യനെ അലങ്കരിക്കുക, അവനെ പുഞ്ചിരി, സ്പൗട്ട്, കണ്ണുകൾ എന്നിവ അഴിക്കുക. വബിൾ ഉപയോഗത്തിന് തയ്യാറാണ്. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ കട്ടിലിലൂടെയോ അവന്റെ മുറിയിലെ വാതിലിനു മുകളിലൂടെയോ നിങ്ങൾക്ക് അത് തൂക്കിക്കൊന്നാം. പുരാതന സ്ലാവുകളുടെ എല്ലാ അവരും സൂര്യന്റെ energy ർജ്ജവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. 22 മുതൽ ഓഗസ്റ്റ് 22 വരെ കാലയളവിൽ ഏറ്റവും ശക്തമായ സൂര്യൻ. ഈ സമയത്ത് നിങ്ങൾക്ക് ഏറ്റവും ശക്തമായ ചാർജ്ജുചെയ്യാൻ കഴിയും.
കുട്ടികൾ സന്തോഷമാണ്, കുട്ടികൾ സന്തോഷമുണ്ട്,
കുട്ടികൾ ജീവിതത്തിലെ ഒരു പുതിയ കാറ്റാണ്.
അവ സമ്പാദിക്കരുത്, അത് ഒരു പ്രതിഫലമല്ല,
മുതിർന്നവരോട് അവർ നന്ദിയുള്ളവരാണ്.

കുട്ടികൾ, വിചിത്രമായി പരീക്ഷിക്കുന്നു.
മരങ്ങൾ, മരങ്ങൾ പോലെ വളരുന്നില്ല.
അവർക്ക് പരിചരണം ആവശ്യമാണ്, മനസ്സിലാക്കുന്നു.
കുട്ടികൾ സമയമാണ്, കുട്ടികൾ അധ്വാനമാണ്.

കുട്ടികൾ - ഇത് ആദ്യം പോയത് പോലെയാണ്:
ആദ്യത്തെ പുഞ്ചിരി, ആദ്യ ഘട്ടങ്ങൾ,
ആദ്യ വിജയങ്ങൾ, ആദ്യ പരാജയങ്ങൾ.
കുട്ടികൾ ഒരു അനുഭവം, കുട്ടികൾ. http://www.foru.ru/slovo.17525.3.html.
വേനൽക്കാലം വരുന്നു - എല്ലാവർക്കും സന്തോഷകരമായ സമയം. തിളക്കമുള്ള സൂര്യൻ, ശുദ്ധവായു, വർണ്ണാഭമായ സ്വഭാവം മുതിർന്നവർക്കും കുട്ടികൾക്കും എല്ലായ്പ്പോഴും ആകർഷകമാണ്. വേനൽക്കാല അവധിദിനം എത്രമാത്രം അനാരമല്ല, അവിസ്മരണീയമാകും, പരിപാലിക്കുന്ന മാതാപിതാക്കളെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. കുട്ടികളുടെ സുരക്ഷിതമായ വേനൽക്കാല അവധി ഉറപ്പാക്കാൻ ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് ഒരു മെമ്മോ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു (അറ്റാച്ച്മെന്റ് കാണുക).
ഒടുവിൽ, ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് ഹൃദയങ്ങൾ നൽകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു - നിങ്ങളുടെ കുട്ടികളെ ഉണ്ടാക്കിയ സ്നേഹത്തിന്റെയും കുടുംബത്തിന്റെയും പ്രതീകം. നിങ്ങളുടെ കൈയ്യിൽ നിങ്ങളുടെ മക്കളുടെ ഹൃദയങ്ങളെ ഓർക്കുക.

പ്രിയ രക്ഷിതാക്കളെ! അതിനാൽ ഞങ്ങളുടെ മീറ്റിംഗ് അവസാനം വരെ വന്നു. നിങ്ങൾക്കും നിങ്ങളുടെ ആരോഗ്യം നേരുന്നു, ഭാഗ്യം, ക്ഷമ!
പുതിയ മീറ്റിംഗുകളിലേക്ക്!

അറ്റാച്ചുമെന്റ് 1
ഗെയിമിനായുള്ള ഏകദേശ ഫോം "സ്നേഹിക്കുന്നു, ഇഷ്ടപ്പെടുന്നില്ല"

അനുബന്ധം 2.

വേനൽക്കാലത്തെക്കുറിച്ച്.

മെമ്മോ.
ഒരു കുട്ടിയുമായി ഒരു അവധിക്കാലം ആസൂത്രണം ചെയ്യുക - ഒരു പ്രീസ്കൂള, അമ്മമാർക്കും ഡാഡുകൾക്കും പലപ്പോഴും നിരവധി പ്രശ്നങ്ങളെ അഭിമുഖീകരിക്കുന്നു. വേനൽക്കാല സമയം എങ്ങനെ സംഘടിപ്പിക്കും, അങ്ങനെ അത് നേട്ടവും എല്ലാ കുടുംബാംഗങ്ങൾക്കും സന്തോഷവും? സമ്മർ ഉത്തരവാദിത്തങ്ങൾ ഉപേക്ഷിക്കാനും അവധി എടുക്കാനും വേനൽക്കാലത്ത് ആരംഭിച്ച് അവധി എടുത്ത് അവസരമില്ലാത്ത നിരവധി മുതിർന്നവർ, അതിശയകരമായ ഒരു തീരുമാനം കണ്ടെത്തുക - അത് മുത്തശ്ശിമാരും പ്രതാമക്കളുമാണ്.
നഗരത്തിനായി യാത്ര ചെയ്യാൻ ശ്രമിക്കുക: കാട്ടിലൂടെ നടക്കാൻ ശ്രമിക്കുക, നദിയുടെയോ തടാകത്തിൻറെയോ ബാങ്കുകളിൽ വിശ്രമം, പ്രകൃതിയുമായി വിശ്രമിക്കുന്നു. കടലിലേക്ക് ഒരു നീണ്ട യാത്ര നടത്താൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, ഈ ഇവന്റ് ഉത്തരവാദിത്തത്തോടെ എടുത്ത് ഇനിപ്പറയുന്ന വിശദാംശങ്ങൾ പരിഗണിക്കുക, യാത്രയുടെ ഒപ്റ്റിമൽ ദൈർഘ്യം 3 ആഴ്ചയാണ്, ഈ സമയത്ത് കുട്ടി പുതിയ വ്യവസ്ഥകൾ ഉപയോഗിക്കും; ആദ്യ എയ്ഡ് കിറ്റ് ക്രമീകരിക്കുക: ചൂടിനെതിരായ ചൂട്, ഭക്ഷ്യവിഷം, രക്ത വലുപ്പമുള്ള പ്രാണികളുടെ കടി, വയറിളക്കം എന്നിവയ്ക്കെതിരായ ചൂട് ശ്രദ്ധിക്കുക; സാധാരണ ഭക്ഷണത്തിൽ ഉറച്ചുനിൽക്കാൻ ശ്രമിക്കുക, കുഞ്ഞിന് വിദേശ വിഭവങ്ങൾ നൽകരുത്; നിങ്ങളുടെ അവധിദിനങ്ങൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യുക (ജൂൺ, സെപ്റ്റംബർ), ഈ സമയത്ത് ബീച്ചുകൾ അത്ര കൂലിയായിരിക്കില്ല; വാക്സിനേഷനുശേഷം ഉടൻ ഒരു യാത്ര പോകരുത്, അതുപോലെ തന്നെ ഏതെങ്കിലും രോഗങ്ങളും.
കഠിനാധ്വാനത്തിൽ, വീട്ടിൽ, കാഠിന്യം, ബോസ്ബോ വൈൽപ്പ്, അക്വാലിറ്റി, എയർ ബത്ത് എന്നിവ നടത്തുന്നതിന് മാതാപിതാക്കൾ ഉചിതമാണ്.
വേനൽക്കാലം, പ്രവർത്തന സമയം, സാമ്പിളുകൾ, ശക്തികൾ പരിശോധിക്കുന്നു, ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വികസനവും ധാരണയും. വേനൽക്കാലത്ത് കുട്ടികൾ ശാരീരികമായും ബുദ്ധിപരമായി സജീവമായി വളരുകയാണ്. നിങ്ങൾ കുട്ടിയുടെ മെമ്മറി പരിശീലിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്. വർഷത്തിൽ നാം പഠിപ്പിച്ച കവിതകളുടെ ആവർത്തനമാണിത്, ഫെയറി കഥകൾ വായിക്കുന്നു. തീർച്ചയായും, വേനൽക്കാല അവധിക്കാലത്ത് നിങ്ങൾ എക്സിബിഷനിനായി കൊണ്ടുവന്ന നിരവധി ഫോട്ടോകൾ ഉണ്ടാകും "സമ്മർ - 2016".
വേനൽക്കാലത്ത്, ഉയർന്ന പ്രതീക്ഷകൾ എല്ലായ്പ്പോഴും അടിച്ചേൽപ്പിക്കപ്പെടുന്നു, കാരണം അതിശയോക്തിയില്ലാതെ, പ്രത്യേകതയെ വിളിക്കാം. ഓരോ കുടുംബത്തിനും ഒരു സംയുക്ത അവധിക്കാലം ആവശ്യമാണ്: ആരോഗ്യം ശക്തിപ്പെടുത്താനും പൊതു താൽപ്പര്യങ്ങൾ കണ്ടെത്താനും ഒരുമിച്ച് സന്തോഷിക്കാനും ഇത് ഒരു മികച്ച അവസരമാണ്. അത് നഷ്ടപ്പെടുത്തരുത്!
പ്രിയ മാതാപിതാക്കളേ, നിങ്ങൾ ജീവിതകാലം മുഴുവൻ ഏറ്റവും അടുത്തതും വിശ്വസ്തവുമായ സുഹൃത്ത് ആണെന്ന് ഓർമ്മിക്കുക. ആദരവോടെ, അദ്ദേഹത്തെ ചികിത്സിക്കുക, ശ്രദ്ധിക്കൂ, അത് തടസ്സപ്പെടുത്തരുത്. നിങ്ങളുടെ സ്നേഹം പ്രകടിപ്പിക്കാൻ മടിക്കേണ്ടതില്ല, കൂടുതൽ തവണ പുഞ്ചിരിക്കുക, കുട്ടിയെ സ്തുതിക്കുക - നിങ്ങൾ പ്രയോജനകരമായ ഫലങ്ങൾ കാണും.

ഉദ്ദേശ്യം:

സ്കൂൾ വർഷത്തേക്കുള്ള കുട്ടികളുടെ നേട്ടങ്ങളും വിജയവും ഉപയോഗിച്ച് മാതാപിതാക്കളെ പരിചയപ്പെടുത്തുക; അധ്യാപകരുടെയും കുട്ടികളും അവരുടെ മാതാപിതാക്കളും സംയുക്ത പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഫലങ്ങൾ പറയുക.

ചുമതലകൾ:

• കുട്ടികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസ, സാംസ്കാരിക, ഒഴിവുസമയ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഫലങ്ങൾ സ്കൂൾ വർഷത്തേക്കുള്ള ഫലങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്യുക
• പൊതുവായ സന്തോഷത്തിന്റെ അവസ്ഥ, നല്ല മാനസികാവസ്ഥയുടെ സൃഷ്ടി പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക
• നാടക പ്രക്രിയയിൽ കുട്ടികളിൽ ആശയവിനിമയ കഴിവ് പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക; പ്രകൃതിയിലെ ഏറ്റവും ലളിതമായ ബന്ധങ്ങളെക്കുറിച്ച് കുട്ടികളുടെ പ്രാതിനിധ്യം വിപുലീകരിക്കുക; സൗഹൃദം വളർത്തുക
• പെഡഗോഗിക്കൽ പ്രക്രിയയിൽ മാതാപിതാക്കൾ ഉൾപ്പെടുന്നു.

മെറ്റീരിയലുകൾ: കഥയുള്ള ഹീറോകളുള്ള ഹുഡ് സ്യൂട്ടുകൾ "ടെററോക്ക്" സമ്മാനിക്കല് "ഞങ്ങൾ എന്തായിരുന്നു" .

പ്രാഥമിക ജോലി: യക്ഷിക്കഥകൾ വായിക്കുകയും അവതരിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു "ടെററോക്ക്" , സ്പ്രിംഗ് നിറങ്ങളെയും പ്രാണികളെയും കുറിച്ചുള്ള കവിതകൾ പഠിക്കുക, രഹസ്യങ്ങൾ tee ഹിക്കുക, ആട്രിബ്യൂട്ടുകളിൽ പ്രവർത്തിക്കുക, സംഗീത കൃതികൾ ഉപയോഗിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുക, മാതാപിതാക്കൾ ചോദ്യാവലി പൂരിപ്പിക്കുക.

അജണ്ട:

1. കുട്ടികളുടെ പ്രസംഗം
2. 2015-2016 അധ്യയന വർഷത്തേക്ക് സംഗ്രഹിക്കുന്നു
3. കൊടുക്കുക
4. വേനൽക്കാല അവധിക്കാലത്തെ ഓർഗനൈസേഷനായുള്ള ശുപാർശകൾ
5. മാതാപിതാക്കളെ ചോദ്യം ചെയ്യുന്നു "വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിന്റെ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഗുണനിലവാരം പരിഹരിക്കുക"
6. പലസസ്ഥതം

മീറ്റിംഗ് നീക്കം:

ഹലോ, പ്രിയ മാതാപിതാക്കളേ, നിങ്ങളെ കണ്ടതിൽ ഞങ്ങൾക്ക് സന്തോഷമുണ്ട്, അതിനാൽ പാട്ടിൽ നിന്നുള്ള വാക്കുകളുമായുള്ള ആശയവിനിമയം ആരംഭിക്കാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നു "ഞങ്ങൾ എല്ലാവരും ഇന്ന് ഇവിടെ തടിച്ചുകൂടിയത് ..." .

ഞങ്ങളുടെ കുട്ടികൾ ചെറുതാണ്, പക്ഷേ സൂര്യന്റെ കിരണങ്ങളായി പ്രകാശിപ്പിക്കുകയും ചൂടാക്കുകയും ചെയ്യുന്ന വളരെ തിളക്കമുള്ള അഗ്നിശമനങ്ങളിൽ. കുട്ടികളെ സംഗീത ഗ്രൂപ്പിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്.

2) ഇവിടെ ഞങ്ങൾ പറയും
കുറച്ച് കാണിക്കുക.
എങ്ങനെ രോമം ഒപ്പം മുതിർന്നവരും,
എല്ലാ അമിതഭാംഗങ്ങളും ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ.

3) ഞങ്ങൾ വിശ്വസ്തരായ സുഹൃത്തുക്കളാണ്.
വർഷം മുഴുവൻ ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോടൊപ്പമുണ്ടായിരുന്നു.
നൃത്തം, എണ്ണുക, എല്ലാം അളക്കുക,
ഞങ്ങളെ പഠിപ്പിച്ചു!

4) ക്ലാസുകളിൽ നിന്ന്
എല്ലാവരും ഞങ്ങൾക്ക് എളുപ്പത്തിൽ പ്രവർത്തിച്ചു.
ഞങ്ങൾ ആളുകളെ വരച്ചു, തീർച്ചയായും, മൃഗങ്ങൾ.
വാട്ടർ കളർ, ഗൗചെ, ക്രയോണുകൾ.

ഞങ്ങൾ അവരുമായി സൗഹൃദപരമായിരുന്നു.

5) ശക്തവും ഡെക്സ്റ്ററും
ഞങ്ങൾ പരിശീലനം ഇഷ്ടപ്പെട്ടു.
ചാടുക, ഓടി, പന്ത് എറിഞ്ഞു.
ഗെയിമുകൾ വ്യത്യസ്തമായി കളിച്ചു.

6) ഞങ്ങൾ നൃത്തം ചെയ്യാൻ പഠിച്ചു
വ്യത്യസ്തമായി കളിക്കാനുള്ള റോളുകൾ.
തീർച്ചയായും, സംശയമില്ല,
നമുക്കെല്ലാവർക്കും സംസാരിക്കാൻ കഴിയും.

7) ഞങ്ങളെ കഥകൾ വായിക്കുക
ഞങ്ങൾ കവിതകളെ പഠിപ്പിച്ചു,
ഏതെങ്കിലും യക്ഷിക്കഥയെ വിളിക്കുക
ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളത്, നമുക്ക് കഴിയും!

8) ഞങ്ങൾക്കറിയാവുന്ന പരിസ്ഥിതി
പ്രകൃതിദത്തമായ ബഹുമാനം.
ഞങ്ങൾ ഒരു പുഷ്പമുള്ള സുഹൃത്തുക്കളാണ്, മൃഗം -
പ്രകൃതിയുടെ ലോകം നമുക്ക് പരിചിതമാണ്.

ഞങ്ങളുടെ കുട്ടികൾ മികച്ച ഭാഗത്തുനിന്ന് സ്വയം കാണിച്ചു. എല്ലാവരെയും പ്രത്യേക യോഗ്യതയ്ക്കായി പ്രതിഫലം നൽകാൻ ഞങ്ങൾ തീരുമാനിച്ചു.

• യംഗ് അത്ലറ്റ്.
• യുവ അസിസ്റ്റന്റ്
• യുവ നിർമ്മാതാവ്
• ഇളം കലാകാരൻ
• യുവ കലാകാരൻ.

ട്രാക്കിൽ, ഞാൻ നടന്നു, മനോഹരമായ ഒരു ബോക്സ് കണ്ടെത്തി. ബോക്സ് ലളിതമല്ല, മാന്ത്രികമാണ് - അതാണ്! - എത്ര മനോഹരമായ ബോക്സ്, അതിൽ എന്താണുള്ളതെന്ന് ഞാൻ അത്ഭുതപ്പെടുന്നു? (തുറക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, പക്ഷേ അത് തുറക്കുന്നില്ല).

ഒരുപക്ഷേ ഒരു യക്ഷിക്കഥ? ഈ കഥ കടങ്കഥയിൽ ഒളിച്ചു. ശരി, നമുക്ക് ess ഹിക്കാൻ പോകാം.

1. ബെഞ്ച് സ്റ്റിച്ചിംഗിന് കീഴിലുള്ള ചെറിയ പന്ത്. (മൗസ്) - ബോക്സ് തുറക്കുന്നു, അദ്ധ്യാപകൻ കളിപ്പാട്ടം വലിക്കുന്നു - മൗസ്, മേശപ്പുറത്ത് വയ്ക്കുന്നു
2. വേനൽക്കാലത്ത് ചതുപ്പിൽ നിങ്ങൾ അത് കണ്ടെത്തും. പച്ച കൊക്കി, ആരാണ്? (തവള)
3. പരിഗണിക്കാതെ തിരക്കിട്ട്, തിളങ്ങുന്ന കുതികാൽ മാത്രം. വ്യക്തമായ ess ഹം, ആരാണ്? (ബണ്ണി)
4. ശൈത്യകാലത്ത് തണുത്തവൻ തിന്മ നടക്കുന്നു, വിശക്കുന്നു. (വുൾഫ്)
5. സൂര്യപ്രകാശമുള്ള, റെഡ്ഹെഡ് ഹെഡ്. ഫ്ലഫി വാൽ - സൗന്ദര്യം! അവളുടെ പേര് എന്താണ്? (ഒരു കുറുക്കൻ)
6. ശൈത്യകാലത്ത്, ഉറങ്ങുന്നു, - വേനൽക്കാലത്ത് പിറുപിറുക്കുന്നു. (കരടി)

നന്നായി ചെയ്ത ആൺകുട്ടികൾ! എല്ലാ കടങ്കഥകളും ess ഹിക്കുന്നു, അതാണ് നിരവധി കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു മാജിക് ബോക്സ് നൽകി!

കടങ്കഥ: വനം
വീട് വരച്ച വീട് നിന്നു,
എല്ലാ മൃഗങ്ങളെയും മറയ്ക്കാൻ കഴിഞ്ഞു
ഏതുതരം വീട്? (ടെറമോക്)

അപ്പോൾ ഞങ്ങളുടെ നായകന്മാർ, എന്ത് യക്ഷിക്കഥ? ഫെയറി കഥകൾ നിർത്തുന്നു "ടെററോക്ക്" - ആളുകൾ കലാകാരന്മാരെ സന്ദർശിച്ചു! ഒരു യക്ഷിക്കഥ, നിങ്ങൾ കാണിച്ചു! കലാകാരന്മാരും കാഴ്ചക്കാരും - എല്ലാം നല്ലതായിരുന്നു! ആത്മാവിൽ നിന്ന് പരസ്പരം പ്രശംസിക്കുന്നു!

സംഘടനാ പ്രശ്നങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ചർച്ച:

1. "ഞങ്ങൾ സംഭവിച്ചത്" :

ഞങ്ങളുടെ കുട്ടികൾ ഒരുപാട് പഠിച്ചതും വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടിയുടെ നല്ല ഫലങ്ങൾ 85-87%, ഞങ്ങളുടെ ഗ്രൂപ്പ് മൊത്തം ഡി / എസ് എന്ന ജീവിതത്തിൽ സജീവമായി പങ്കെടുത്തു: വായനക്കാരുടെ മത്സരം, പദസമുകരുപ്പുകൾ "ശരത്കാലത്തിന്റെ ദൗർ" , "പുതുവത്സര അത്ഭുതങ്ങൾ" (പൂന്തോട്ടത്തിൽ 1 സ്ഥലം), ഡ്രോയിംഗ് മത്സരം "ജാഗ്രത, തീ" , ഫ്ലാഷ്മോബ്, പ്രവർത്തനം "ആരും മറന്നില്ല, ഒന്നും മറന്നില്ല" . ഞങ്ങൾ സജീവമായി സഞ്ചരിച്ചു: ഷോപ്പുകൾ, ലൈബ്രറി. വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ തുറന്ന ധാരണയ്ക്കിടെ ആൺകുട്ടികൾ മികച്ച ഭാഗത്തുനിന്ന് കാണിച്ചു. (4 ക്ലാസുകൾ) ഉത്സവ ഇവന്റുകൾ.

ഒബ്ജക്ടീവ് അന്തരീക്ഷത്തെ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനായി നൽകിയ സഹായത്തിനായി ഒരു കിന്റർഗാർട്ടൻ ജീവിതത്തിൽ പങ്കെടുത്തതിന് നന്ദി അറിയിക്കാൻ ഞങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.

നിങ്ങൾക്ക് നന്ദി, തൊഴിൽ ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, സമയത്തിന്റെ കുറവ്, ജീവിത സാഹചര്യങ്ങൾക്ക് വഴങ്ങാതിരിക്കാൻ ഞങ്ങൾ ശക്തി കണ്ടെത്തും, ഗ്രൂപ്പിന്റെ ജീവിതത്തെ നിസ്സംഗരല്ലാത്തവരും നിങ്ങൾ തുടരാത്തവരാകും.

നന്ദിയുള്ള വാക്കുകളുടെ വാക്കുകൾ ചെലവഴിക്കാൻ ഞങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നു
പറയാൻ ഞങ്ങൾക്ക് ധാരാളം നന്ദി!
ആളുകൾ അത്തരം ശക്തവും മഹത്വവുമുള്ളവനെ കണ്ടുമുട്ടുന്നു
കൃപയുള്ളതുപോലെ നമ്മുടെ ജീവിതത്തോടൊപ്പം.

നിങ്ങൾക്ക് ചൂടുള്ള പ്രശ്നങ്ങളൊന്നുമില്ല,
ഏതെങ്കിലും ആശങ്കകൾക്ക് പരിഹരിക്കാൻ കഴിയും
നിങ്ങൾ ശ്രമങ്ങൾ വളരെ വലുതാണ്
ഇത് സഹായത്തിനായി ഇടാൻ തയ്യാറാണ്!

ഞങ്ങളുടെ മീറ്റിംഗിന്റെ അവസാനത്തിൽ ഞാൻ പറയാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു: അതിനാൽ വേനൽക്കാലത്ത് നിങ്ങളുടെ കുട്ടികൾക്കായി ആനുകൂല്യത്തോടെ നിങ്ങളുടെ കുട്ടികൾക്കായി കഴിഞ്ഞു, സുരക്ഷിതമായ വേനൽക്കാലത്തെ കുട്ടികളുടെ ഒരു സുരക്ഷിത അവധിദിനം ഉറപ്പാക്കാൻ ഞങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് ഈ കുറിപ്പ് വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു.

2. "കുട്ടികളുടെ സുരക്ഷിതമായ വേനൽക്കാല അവധി ഉറപ്പാക്കുന്നു" .

വേനൽക്കാലത്ത് കുട്ടികളുമായുള്ള ആരോഗ്യ ജോലികൾ ചികിത്സാ, പ്രതിരോധ നടപടികളുടെ പ്രധാന ഭാഗമാണ്. യുഗോർവർ നഗരത്തിലെ കാഴ്ചകളിലെ ഉല്ലാസയാത്രകൾ സംഘടിപ്പിക്കാൻ വേനൽക്കാലം.

അത്തരം ഉല്ലാസയാത്രകളുടെ ഉദ്ദേശ്യം:

ചുറ്റുമുള്ള സ്വഭാവത്തെ നിരീക്ഷിക്കുന്നത്, കുട്ടികളെ പരിഗണിക്കാം, പ്രാണികൾ, വരണ്ട, ഹെർബറിയം സസ്യങ്ങൾ നിർമ്മിക്കുക, ഒരു കവിത പഠിക്കുക, പക്ഷേ, കളിക്കുക, കളിക്കുക.

വേനൽക്കാലം ഒരു പൂക്കളുടെ സമയമാണ്. അവരെ അഭിനന്ദിക്കാൻ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക, വേർതിരിക്കുക, ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം ചികിത്സിക്കുക. കുട്ടിയുടെ ജീവിതത്തിലെ ഒരു പ്രത്യേക കാലഘട്ടമാണ് വേനൽക്കാലം, പ്രകൃതിയുടെ ലോകത്തിന്റെ വാതിൽ തുറക്കുന്നു, കുഞ്ഞിന് നൽകി, മുതിർന്നവരുടെ പിന്തുണയോടെ, അറിവിന്റെ പിന്തുണ, അറിവ്, സൃഷ്ടിക്കൽ, ആശയവിനിമയം എന്നിവ.

കുടുംബത്തിൽ ആരോഗ്യ പ്രവർത്തനം എങ്ങനെ നിർമ്മിക്കാം, അവൾക്ക് എന്താണ് രസകരമായ, വൈവിധ്യമാർന്നത്, വിരസമല്ലേ? ബാക്കിയുള്ള, ക്രിയേറ്റീവ് പ്രവർത്തനവും പ്രസ്ഥാനവും വളരുന്ന ഒരു ജീവിയുടെ ആവശ്യം ഒരേ സമയം മുതിർന്നവരുടെ പ്രധാന ദാനത്തെ പൂർണ്ണമായും തൃപ്തിപ്പെടുത്തും. കുട്ടികളുടെ ആവശ്യമായ ശാരീരികവും മാനസികവുമായ വികസനം ഉറപ്പാക്കുന്നതിന് വിനോദ, വൈജ്ഞാനിക, ആരോഗ്യകരമായ സ്വഭാവം എന്നിവയുടെ പ്രവർത്തനപരമായ പ്രവർത്തനങ്ങളെ വ്യക്തമായി സഹായിക്കും.

കഠിനാധ്വാനത്തിൽ, വീട്ടിൽ, കാഠിന്യം, ബോസ്ബോ വൈൽപ്പ്, അക്വാലിറ്റി, എയർ ബത്ത് എന്നിവ നടത്തുന്നതിന് മാതാപിതാക്കൾ ഉചിതമാണ്. ഞങ്ങളുടെ പ്രദേശത്ത് കുട്ടികളെ കഠിനമാക്കുന്നതിന് എല്ലാ നിബന്ധനകളും ഉണ്ട്, മനോഹരമായ സ്വഭാവം.

വേനൽക്കാലം, പ്രവർത്തന സമയം, സാമ്പിളുകൾ, ശക്തികൾ പരിശോധിക്കുന്നു, ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വികസനവും ധാരണയും. വേനൽക്കാലത്ത് കുട്ടികൾ ശാരീരികമായും ബുദ്ധിപരമായി സജീവമായി വളരുകയാണ്.

നിങ്ങൾ കുട്ടിയുടെ മെമ്മറി പരിശീലിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

വർഷത്തിൽ നാം പഠിപ്പിച്ച കവിതകളുടെ ആവർത്തനമാണിത്, ഫെയറി കഥകൾ വായിക്കുന്നു. തീർച്ചയായും, വേനൽക്കാല അവധിക്കാലത്ത് നിങ്ങൾ എക്സിബിഷന് കൊണ്ടുവന്ന നിരവധി ഫോട്ടോകൾ ഉണ്ടാകും "വേനൽ - 2016" .

പ്രിയ മാതാപിതാക്കളേ, നിങ്ങൾ ജീവിതകാലം മുഴുവൻ ഏറ്റവും അടുത്തതും വിശ്വസ്തവുമായ സുഹൃത്ത് ആണെന്ന് ഓർമ്മിക്കുക. ആദരവോടെ, അദ്ദേഹത്തെ ചികിത്സിക്കുക, ശ്രദ്ധിക്കൂ, അത് തടസ്സപ്പെടുത്തരുത്. നിങ്ങളുടെ സ്നേഹം പ്രകടിപ്പിക്കാൻ മടിക്കേണ്ടതില്ല, കൂടുതൽ തവണ പുഞ്ചിരിക്കുക, കുട്ടിയെ സ്തുതിക്കുക - നിങ്ങൾ പ്രയോജനകരമായ ഫലങ്ങൾ കാണും.

3. പലവക. ശ്രദ്ധിച്ചതിന് നന്ദി.

മാതാപിതാക്കൾക്കുള്ള ചോദ്യാവലി

പ്രിയ രക്ഷകർത്താവ്!

1. നിങ്ങൾ എന്താണ് ചിന്തിക്കുന്നത്? ഞങ്ങളുടെ കിന്റർഗാർട്ടൻ

• മൈക്രോഡിക്ട്രിക്സിൽ അധികാരം ഉപയോഗിക്കുന്നു;
• അധികാരം ഉപയോഗിക്കുന്നില്ല:
• അവൻ അവനെക്കുറിച്ചു സംസാരിക്കുന്നില്ല;
• ഉത്തരം നൽകാൻ എനിക്ക് ബുദ്ധിമുട്ടാണ്.

2. നിങ്ങളുടെ കുട്ടി കിന്റർഗാർട്ടനിലേക്ക് പോകുന്നു

• സന്തോഷത്തോടെ;
• ബലപ്രയോഗത്തിലൂടെ;
• പലപ്പോഴും ആനന്ദത്തോടെ;
• അപൂർവ്വമായി ആഗ്രഹത്തോടെ.

3. നിങ്ങളുടെ അധ്യാപകർ ഗ്രൂപ്പിൽ നിങ്ങൾക്ക് അനുയോജ്യമാണോ?

• പൂർണ്ണമായും സ്യൂട്ടുകൾ;
• ഇത് ഭാഗികമായി സ്യൂട്ടുചെയ്യുന്നു
• അനുയോജ്യമല്ല.

4. നിങ്ങൾ നിശബ്ദമായി ജോലിക്ക് പോകുകയാണോ, ഒരു കുട്ടിയെ ഉപേക്ഷിച്ചു കുട്ടികളുടെ പൂന്തോട്ടം?

• ഭാഗികമായി.

5. പരിക്കുകളെക്കുറിച്ച് മാതാപിതാക്കളെക്കുറിച്ചും കുട്ടിയുടെ ആരോഗ്യസ്ഥിതിയിലെ മാറ്റങ്ങളെക്കുറിച്ചും കുട്ടിയുടെ പെരുമാറ്റത്തെക്കുറിച്ചും നിങ്ങൾ നിങ്ങളെ അറിയിക്കുന്നുണ്ടോ?

• എനിക്കറിയില്ല.

6. നിങ്ങളുടെ പരിചരണം, വീണ്ടെടുക്കൽ, വിദ്യാഭ്യാസം, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ കിന്റർഗാർട്ടനിൽ നിങ്ങൾ വ്യക്തിപരമായി തൃപ്തിപ്പെടുത്തുന്നുണ്ടോ?

• എനിക്കറിയില്ല.

7. നിങ്ങൾക്കും നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെയും കുറിച്ച് കിന്റർഗാർട്ടൻ ജീവനക്കാർക്ക് നല്ലതാണെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് തോന്നുന്നുണ്ടോ?

• എനിക്കറിയില്ല.

8. നിങ്ങളുടെ കുട്ടി അധ്യാപകനായ വംശജരാണോ?

• വളരെ;
• പലപ്പോഴും;
• ചിലപ്പോൾ;
• അപൂർവ്വമായി;
• ഒരിക്കലും;

9. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ നീരസത്തിന് എന്താണ് (ഒരു അടയാളം ഇടുക «+» ആവശ്യമുള്ള വരിയിൽ)

• ഓടിക്കാൻ അധ്യാപകന് അനുവദിക്കുന്നില്ല;
• എല്ലാം ചെയ്യാൻ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നു;
• ഉറങ്ങാൻ ശക്തികൾ;
• ആ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ കളിക്കാൻ നൽകുന്നില്ല, നിങ്ങൾക്കാവശ്യമുള്ളത്;
• പിന്നെ എന്തുണ്ട്?

10. ഒരു കുട്ടി എന്താണ് പരാതിപ്പെടുന്നത്? (ചെക്ക്)

• കുട്ടികൾ അതിനെ അടിച്ചു
• ടോപ്പുകൾ നൽകരുത്, പിന്മാറുക
• വളരെ ഗൗരവമുള്ള, തല വേദനിപ്പിക്കുന്നു
• ആരും അവനോടൊപ്പം കളിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല
• കളിക്കാൻ പാടില്ല
• പിന്നെ എന്തുണ്ട്?

11. നിങ്ങളുടെ കുട്ടി കിന്റർഗാർട്ടനിലെ ക്ലാസുകളെക്കുറിച്ച് പറയുന്നുണ്ടോ?

• മിക്കവാറും എല്ലാ ദിവസവും പറയുന്നു
• ചിലപ്പോൾ പറയുന്നു
• ഒരിക്കലും പറയരുത്

12. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ വികസനത്തിനായി അധ്യാപകന്റെ ജോലി എങ്ങനെ വിലയിരുത്തുന്നു? (ഏറ്റവും ഉയർന്ന സ്കോർ 1 മുതൽ 5 വരെ ഇടുക) _________________ എഫ്. ഐ. ഒ. പക്വതയേയുള്ളൂ. നിങ്ങളുടെ സഹകരണത്തിന് നന്ദി

ടാത്യാന ഫുക്കലോവ
അന്തിമ രക്ഷാകർതൃ മീറ്റിംഗ് "കിന്റർഗാർട്ടനിലെ ഒരു കുട്ടിയുടെ ജീവിതം"

മഡോ കിന്റർഗാർട്ടൻ №218

"ഒരു യക്ഷിക്കഥ സന്ദർശിക്കുന്നു"

ഗ്രൂപ്പ് നമ്പർ 14. "സൂര്യൻ"

അന്തിമ രക്ഷാകർതൃ മീറ്റിംഗ്

« കിന്റർഗാർട്ടനിലെ ലൈഫ് ബേബി»

നടത്തി

ഫുകലോവ ടി. വി.

കാരം സമാഹാരം:

പരീക്ഷണസന്വദായം ഫലം അധ്യാപകന്റെ ഇടപെടലിനെക്കുറിച്ച് കഴിഞ്ഞ വർഷത്തെ അപേക്ഷിച്ച് രക്ഷാകര്ത്താക്കള്.

ഒരു വാഗ്ദാന പദ്ധതി നടത്തുക.

ചുമതലകൾ രക്ഷാകർതൃ അസംബ്ലി:

കഴിഞ്ഞ കാലയളവിൽ കുട്ടികളുടെ മാനസികവും ശാരീരികവുമായ വികസനം ചർച്ച ചെയ്യുക.

കുട്ടികളുടെ വികസനത്തിൽ വ്യക്തിഗത സവിശേഷതകൾ തിരിച്ചറിയുകയും അവരുടെ വികസന പാതകളെ രൂപപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുക; മുൻകൈയുടെ വികസനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു രക്ഷാകര്ത്താക്കള്, ആശയവിനിമയം നടത്താനുള്ള കഴിവ്.

സ്ഥാപിക്കല്: മ്യൂസിക്കൽ ഹാൾ

ന്റെ രൂപം: രക്ഷാകർതൃ സായാഹ്നം

ആസൂത്രണം ചെയ്യുക രക്ഷാകർതൃ അസംബ്ലി:

1. ഗ്രൂപ്പിന്റെ അധ്യാപകന്റെ പ്രവേശന വാക്ക്.

2. സ്ലൈഡ്ഷോ ഷോ « കിന്റർഗാർട്ടനിലെ ലൈഫ് ബേബി»

3. അവതരണം രക്ഷാകര്ത്താക്കള്"താങ്ക്സ്ഗിവിംഗ് അക്ഷരങ്ങൾ".

4. "നിങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകാമോ?" (കോമിക്ക് ക്വിസ് രക്ഷാകര്ത്താക്കള്)

5. "മെഴുകുതിരി പൊള്ളൽ." (ആത്മവിശ്വാസം).

6. മെമ്മോയുടെ അവതരണം രക്ഷാകര്ത്താക്കള്.

7. ഗ്രൂപ്പിന്റെ രണ്ടാമത്തെ അധ്യാപകന്റെ അവസാന വാക്ക്.

1. പ്രവേശന വേഡ് ടീച്ചർ

ഗുഡ് ആഫ്റ്റർനൂൺ, പ്രിയ രക്ഷാകര്ത്താക്കള്! നിങ്ങളെ കണ്ടതിൽ ഞങ്ങൾക്ക് സന്തോഷമുണ്ട്. സമയം കണ്ടെത്തിയതിന് നന്ദി രക്ഷാകർതൃ-അധ്യാപകയോഗം.

ഞങ്ങളുടെ മീറ്റിംഗ് വർഷാവസാനം നടക്കുന്നു, നമുക്ക് ഒരുമിച്ച് കൊണ്ടുവരാം ഫലം, തെറ്റുകളെക്കുറിച്ചുള്ള ജോലിയെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുക, നേട്ടങ്ങളെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുക, ഫലങ്ങൾ ഞങ്ങൾ കണക്കാക്കുന്നു.

നിങ്ങളുടെ മക്കൾ, ഞങ്ങൾ ഒരു വർഷം മുഴുവൻ പൂന്തോട്ടത്തിലേക്ക് പോയി. അവർ വളരെ ചെറുതായി വന്നു പ്രതിരോധമില്ലാത്ത: ആകെ ഭയപ്പെടുകയും കരയുകയും ചെയ്തു, തീർച്ചയായും അമ്മ എന്നായിരുന്നു. ഇപ്പോൾ അവർ സ്വതന്ത്രമായിത്തീർന്നുവെന്ന് കാണുക. ഒരു സ്പൂൺ കഴിക്കാൻ ഞങ്ങൾക്ക് തിന്നാം, ഹാൻഡിലുകൾ കഴുകാനും നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം ഇനങ്ങളിൽ ജാക്കറ്റുകളിൽ ലോക്കുകൾ ചെയ്യാനും കഴിയും, പാന്റിന് ധരിക്കാൻ കഴിയും, പാന്ദ്രം പാടുന്നു, നൃത്തം ചെയ്യും, കവിതകൾ വായിക്കും , അവർ എങ്ങനെ ആകർഷിക്കാമെന്നും ശിൽപദാർത്ഥമായിരിക്കാമെന്നും അവർ എങ്ങനെ അറിയാമെന്നും ശില്പങ്ങൾ എങ്ങനെ ആകർഷിക്കാമെന്നും അവർക്കറിയാമെന്നും അവർക്കെതിരായ കഭീയമാക്കുന്നു, അവരുടെ റാപ്പിഡുകളിലേക്ക് അവർ കരകകളെ ബാധിച്ചു.

ഞങ്ങളുടെ ചെറിയ സഹായികൾ ഗ്രൂപ്പിൽ ഓർഡർ ചെയ്യാൻ ഞങ്ങളെ സഹായിക്കുന്നു, കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ നീക്കംചെയ്യുക.

അതിനാൽ ഞങ്ങളുടെ കുട്ടികൾ ആരോഗ്യമുള്ള, നിഷ്ക്രിയവും ശക്തവുമായ വളർന്നു, ഞങ്ങൾ അവരോടൊപ്പം ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസ ക്ലാസുകൾ, പ്രഭാത ചാർജ്, കാഠിന്യം, ശ്വാസകോശ ജിംനാവിക്സ് എന്നിവ ചെലവഴിച്ചു.

ഞങ്ങളുടെ കുട്ടികൾ പതിവായി കുളം സന്ദർശിച്ചു, bs ഷധസസ്യങ്ങളിൽ ചായ കുടിച്ചു, ഞങ്ങൾ പലപ്പോഴും വിരലും ഗെയിമുകളും ഉപയോഗിച്ച് കളിക്കുകയും ഗെയിമുകൾ ചലിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, പതിവായി നടക്കാൻ പോയി.

സംഗീത ക്ലാസുകളിൽ, ഞങ്ങൾ ഞങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളിൽ നിന്ന് ഒരു സംഗീത ശ്മശാനം വളർത്തി, സംഗീത കൃതികൾ കേൾക്കാൻ ഞങ്ങൾ അവരെ പഠിപ്പിക്കുന്നു, കലാപരമായ ധാരണ വികസിപ്പിക്കുക. മേൽപ്പറഞ്ഞവയുടെ തെളിവിൽ, ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് ഒരു സ്ലൈഡ്ഷോ കാണിക്കട്ടെ

നിങ്ങളുടെ കുട്ടികൾ എങ്ങനെ താമസിച്ചു എന്നതിനെക്കുറിച്ച് കുട്ടികളുടെ പൂന്തോട്ടം കഴിഞ്ഞ വർഷം.

2. വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അധ്യാപകന്റെ അഭിപ്രായത്തോടെ സ്ലൈഡ്ഷോ കാണിക്കുക « കിന്റർഗാർട്ടനിലെ ലൈഫ് ബേബി»

... ലേക്ക് കുട്ടിക്കാലം ഞങ്ങളുടെ കുട്ടികൾ സന്തോഷവതിയായിരുന്നു, പ്രധാന കാര്യം അവയുടെ പ്രധാന സ്ഥലമാണ് ജീവന് ഗെയിം എടുക്കണം. ... ഇല് കുട്ടിക്കാലത്ത് കുട്ടി കളിയുടെ ഒരു ആവശ്യമുണ്ട്. കേസ് സമയമായതിനാൽ അത് സംതൃപ്തനായിരിക്കണം, കാരണം ഒരു മണിക്കൂർ, പക്ഷേ കളിക്കുന്നത്, കുട്ടി ജീവിതത്തെ പഠിക്കുകയും അറിയുകയും ചെയ്യുന്നു.

"ഗെയിം എല്ലാം വ്യാപിക്കുന്നു ജീവിതം. കുട്ടി ഗൗരവമേറിയ കാര്യമാകുമ്പോഴും ഇതാണ്. അവന് ഒരു അഭിനിവേശമുണ്ട്, അത് സംതൃപ്തനായിരിക്കണം. മാത്രമല്ല, ഈ ഗെയിം ഇതെല്ലാം ഉൾപ്പെടുത്തണം ഒരു ജീവിതം. അതു മുഴുവനും ജീവിതം ഒരു കളിയാണ്"എ. എസ്. മകരെങ്കോ.

3. അവതരണം "താങ്ക്സ്ഗിവിംഗ് അക്ഷരങ്ങൾ" വേണ്ടി രക്ഷാകര്ത്താക്കള്.

ടീച്ചർ വിതരണം ചെയ്യുന്നു രക്ഷാകര്ത്താക്കള് നന്ദി കത്തുകൾ:

"നിങ്ങൾ നന്ദിപറയുക

സജീവ പങ്കാളിത്തത്തിനായി ഗ്രൂപ്പിന്റെ ജീവിതം.»

4. "നിങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകാമോ?"(കോമിക്ക് ക്വിസ് രക്ഷാകര്ത്താക്കള്)

ആൺകുട്ടികളുടെ ഗ്രൂപ്പിലെ എത്രപേർ, പെൺകുട്ടികൾ?

ഏറ്റവും ഉയർന്ന ഗ്രൂപ്പിലെ ആൺകുട്ടികളിൽ ഏതാണ്?

നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയിൽ നിന്നുള്ള നിങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട പ്രവർത്തനം ഏതാണ്?

ഒരു കുട്ടിക്ക് ഏറ്റവും വലിയ സന്തോഷം എന്താണ്?

ഒരു കുട്ടിക്ക് ഏറ്റവും കൂടുതൽ ആവശ്യമുള്ള ഇനങ്ങൾ കുട്ടികളുടെ പൂന്തോട്ടം?

ഏറ്റവും പ്രതീക്ഷിച്ച ആളുകൾ കിന്റർഗാർട്ടൻ?

ഒരു പ്രീസ്കൂൾ സ്ഥാപനത്തിൽ ഏതുതരം വ്യക്തിയാണ് ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം?

5. "മെഴുകുതിരി പൊള്ളൽ"- ഒരു മിനിറ്റ് ആത്മവിശ്വാസം ഈ ആദ്യ വർഷത്തിൽ ഓർമ്മിച്ച നിമിഷങ്ങളെക്കുറിച്ച് വിളിക്കുന്നു കുട്ടികളുടെ പൂന്തോട്ടം.

അത് അവസാനിച്ചത് നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിനും ആദ്യ വർഷം മുഴുവൻ കുടുംബത്തിനും എളുപ്പമല്ല കുട്ടികളുടെ പൂന്തോട്ടം. നിങ്ങളുടേത് പറയുക തോന്നല്: എന്താണ് നിങ്ങളെ പ്രസാദിപ്പിച്ചത്, എന്താണ് അസ്വസ്ഥത? നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിന്റെ സ്ഥാനത്ത് രസകരമായ കഥകളും അനുഭവങ്ങളും പങ്കിടുക കുട്ടികളുടെ പൂന്തോട്ടം, അതിന്റെ ഉയർച്ചയെക്കുറിച്ച്. കഴിഞ്ഞ കാലയളവിൽ നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിന്റെ നേട്ടങ്ങൾ എന്താണ് കാണുന്നത്?

(രക്ഷാകര്ത്താക്കള്പ്രകൃതിയുടെ ശബ്ദത്തിന്റെ പശ്ചാത്തലത്തിനെതിരായ സംഗീതത്തിലേക്ക് മെഴുകുതിരി കൈമാറുന്നതിലൂടെ, അവരുടെ കഥകളിൽ നിന്ന് പ്രകടിപ്പിക്കുക ജീവിത കുട്ടി, ആശംസകൾ.)

6. അധ്യാപകർ വിതരണം ചെയ്തു വിഷയത്തിലെ മാതാപിതാക്കൾ മെമ്മോ"അനുകൂലമായ അന്തരീക്ഷം എങ്ങനെ സൃഷ്ടിക്കാം വീട്ടിൽ കുഞ്ഞ്»

7. പ്രതിഫലനം.

രക്ഷാകര്ത്താക്കള് പരിഷ്കരിക്കാൻ ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുക

പ്രതിഫലനം നടത്തുന്നു: രക്ഷാകര്ത്താക്കള് അധ്യാപകന്റെ ശുപാർശകളോടുള്ള മനോഭാവം പ്രകടിപ്പിക്കുക, മെറ്റീരിയൽ എത്രത്തോളം ഉപയോഗപ്രദമായിരുന്നു സമാഹാരം.

8. ഗ്രൂപ്പ് അധ്യാപകരുടെ അവസാന വാക്ക്.

സജീവ പങ്കാളിത്തത്തിനും ക്രിയേറ്റീവ് ജോലിക്കും നന്ദി! വളരെയധികം നന്ദി! ബൈ.

മുനിസിപ്പൽ ബജറ്റ് പ്രീ സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം കിന്റർഗാർട്ടൻ №29 "ടെറമോക്"

മിഡിൽ ഗ്രൂപ്പിലെ അവസാന രക്ഷാകർതൃ യോഗത്തിന്റെ സംഗ്രഹം

തയ്യാറാക്കിയത്: ഖൈസ്ണ്ടാകോവ ഇ. വി.

ജി. ഡെർഷ്

ഉദ്ദേശ്യം: അധ്യയന വർഷത്തിന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയ സംഗ്രഹിക്കുന്നു.

അധ്യയന വർഷത്തിലെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസ, സാംസ്കാരിക, ഒഴിവുസമയ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഫലങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്യുക;

വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ടീമുകളുടെ വികസനത്തിനുള്ള സാധ്യതകൾ നിർണ്ണയിക്കുക, ഗ്രൂപ്പിലെ അധ്യാപകരും മാതാപിതാക്കളും;

സ്കൂൾ വർഷത്തിൽ സംഘം നടപ്പിലാക്കിയ മാതാപിതാക്കൾക്ക് നന്ദി;

നടപ്പിലാക്കുന്ന രീതി: ക്രിയേറ്റീവ് റിപ്പോർട്ട്.

പങ്കെടുക്കുന്നവർ: അധ്യാപകർ, മാതാപിതാക്കൾ, കുട്ടികൾ.

പ്ലാൻ:

ക്ലാസുകൾ കാണിക്കുന്നു

തുറക്കുന്നു

3. അവതരണം "ഞങ്ങൾ ഒരുമിച്ചിരിക്കുന്നത് കാരണം ഞങ്ങൾ സന്തുഷ്ടരാണ്"

3. മാതാപിതാക്കൾക്കായുള്ള കോമിക്ക് ക്വിസ് "നിങ്ങൾക്ക് അറിയാം"

4. സ്കൂൾ വർഷാവസാനം തുടർച്ചയായി അറിയാനും മധ്യ ഗ്രൂപ്പിന് കഴിയും

5. അവസാന ഭാഗം.

6. പലവക.

സംഭവത്തിന്റെ ഗതി.

തയ്യാറെടുപ്പ് വേദി.

1. ഒരു അവതരണ വീഡിയോയുടെ സൃഷ്ടി "ഞങ്ങൾ ഒരുമിച്ചിരിക്കയാൽ ഞങ്ങൾ സന്തുഷ്ടരാണ്."

2. മാതാപിതാക്കളുടെ ചോദ്യം ചെയ്യുകയും കുട്ടികളെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു സർവേ.

3. ഇനിപ്പറയുന്ന വിഷയങ്ങളിൽ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളുടെ അഭിമുഖങ്ങൾ:

A) ഒന്നോ മറ്റൊരു പ്രവർത്തനത്തിലേക്കോ വിദ്യാർത്ഥികളോടുള്ള താൽപ്പര്യ പ്രകടനം കാഴ്ചവയ്ക്കുന്നു;

B) പരസ്പരം ആശയവിനിമയ കഴിവുകളുടെ രൂപീകരണം;

4. സാക്ഷരത തയ്യാറാക്കൽ.

1. പരിശീലനം കാണിക്കുക "കോലോബ്കോമുമായി യാത്ര ചെയ്യുക"

2. ഭാഗം തുറക്കുന്നു.

അധ്യാപകൻ: അവസാനമായി കാത്തിരുന്ന വേനൽക്കാലം എല്ലാവർക്കും ദൈനംദിന വേവലാതികളിൽ നിന്ന് വിശ്രമിക്കാൻ കഴിയുന്ന സമയമായിരുന്നു. കിന്റർഗാർട്ടനിൽ കുട്ടികളുണ്ടാകരുത്, സ്കൂൾ കുട്ടികൾക്ക് ഏറ്റവും ദൈർഘ്യമേറിയ അവധിദിനങ്ങൾ ഉണ്ട്, നിത്യമായി തിരക്കേറിയ മുതിർന്നവർ അവധിക്കാലത്ത് പോകുന്നു. കൂടാതെ, പുതിയ കണ്ടെത്തലുകളുടെ സമയമാണ് വേനൽക്കാലം, വലുതും ചെറുതുമായ.

നാമെല്ലാവരും വ്യത്യസ്തരാണ്: വ്യത്യസ്ത ശീലങ്ങൾ, ആവശ്യങ്ങൾ, താൽപ്പര്യങ്ങൾ എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് നമുക്കെല്ലാവർക്കും പൊതുവായ എന്തെങ്കിലും ഉണ്ട് - ഇവരാണ് ഞങ്ങളുടെ കുട്ടികൾ, ഞങ്ങളുടെ കിന്റർഗാർട്ടൻ, ഞങ്ങളുടെ ഗ്രൂപ്പ്, ഞങ്ങളുടെ ഗ്രൂപ്പ്, ഞങ്ങളുടെ നിരന്തരമായ ആശയവിനിമയം.

ഞങ്ങൾ ഈ വർഷം ജീവിച്ചതുപോലെ, നാം പഠിച്ച രസകരവും സങ്കടവുമായ ഒരു രസകരമായ, ഞങ്ങൾക്ക് ഇപ്പോഴും ഉണ്ട് - ഞങ്ങളുടെ ഇന്നത്തെ മീറ്റിംഗ് സമർപ്പിതമാണ്.

3. അവതരണം "ഞങ്ങൾ ഒരുമിച്ചിരിക്കയാൽ ഞങ്ങൾ സന്തുഷ്ടരാണ്."

ഈ വർഷത്തെ ഏറ്റവും രസകരമായ സംഭവങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള അധ്യാപകന്റെ കഥ.

4. മാതാപിതാക്കൾക്കായുള്ള കോമിക്ക് ക്വിസ് നിങ്ങൾക്കറിയാമോ? "

1. ഗ്രൂപ്പിലെ എത്ര ആൺകുട്ടികൾ? എട്ട്

2. ഏറ്റവും ഉയർന്നത് ഏതാണ്? 122 സെ.മീ, സി. ആൻഡ്രി

3. ചെറുപ്പക്കാരായ അധ്യാപകന്റെ ആദ്യ വിഭവം ഉപയോഗിച്ച് എത്ര പാളികൾ? 5 കിലോ

4. എല്ലാ വസ്തുക്കളും കിന്റർഗാർട്ടനിൽ ഒരു കുട്ടിയെ ആവശ്യമുണ്ടോ? (കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ)

5. കിന്റർഗാർട്ടനിൽ നിന്നുള്ള ഏറ്റവും പ്രതീക്ഷിച്ച ആളുകൾ ഏതാണ്? (അവധി ദിവസങ്ങൾ)

6. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ജീവിതം നിയന്ത്രിക്കുന്ന പ്രമാണം ഏതാണ്? ക്ഷീണിച്ച

7. ഡൂവിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഏത് വ്യക്തിയാണ് ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം? (ട്യൂട്ടർ)

8. ഒരു കുട്ടിക്ക് ഏറ്റവും വലിയ സന്തോഷം എന്താണ്? (സമ്മാനങ്ങൾ)

9. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയിൽ നിന്ന് നിങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട പ്രവർത്തനം ഏതാണ്? (പ്ലേ ചെയ്യുക, ശിൽപ, നയിക്കുക)

ഞങ്ങളുടെ കിന്റർഗാർട്ടൻ 'ബാല്യകാല "പ്രോഗ്രാമിന് കീഴിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നു: പ്രീ സ്കൂൾ കാലയളവിലെ കുട്ടിയുടെ സമഗ്രമായ വികസനം ഉറപ്പാക്കുന്നു: ബ ual ദ്ധിക, ശാരീരിക, വൈകാരിക, സാമൂഹിക വ്യക്തിത്വം, - അതിന്റെ പ്രായത്തിന് പ്രസക്തമായ വികസ്വര അന്തരീക്ഷത്തിലൂടെ ഫീച്ചറുകൾ. ആവേശകരമായ ഗെയിമിംഗ് പ്രവർത്തനങ്ങളായി ബാല പഠനം നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസ പെഡഗോഗിക്കൽ പരിതസ്ഥിതിയുടെ മുഖത്തെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ, ബലപ്രയോഗമില്ലാതെ ചുറ്റുമുള്ള ചുറ്റുപാടിനെ അറിയാനും, വേഷംമാറി, സ്വതന്ത്ര പ്രവർത്തനങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ പരിശ്രമിക്കുന്നു. ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് വിദ്യാഭ്യാസ നിലവാരത്തിന് അനുസൃതമായി പ്രോഗ്രാമിന്റെ എല്ലാ ഉള്ളടക്കവും സംയോജിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു: ശാരീരിക വികസനം, വൈജ്ഞാനിക വികസനം, സംഭാഷണ വികസനം, കലാപരമായ, സൗഹാർദ്ദം, സാമൂഹിക ആശയവിനിമയം. കുട്ടികളുടെ വികസനത്തിന്റെ ഈ ഘട്ടത്തിൽ, കുട്ടികളെ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിനുള്ള ഗെയിമുകൾക്ക് ഗണ്യമായ സമയം നൽകുന്നു. അതിനാൽ, ഉചിതമായ ഒബ്ജക്റ്റീവ് പരിസ്ഥിതിയിലൂടെ വരമ്പലക ഗെയിം പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കായി അവസരങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്: വിവിധതരം കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ, പകരനായ ഇനങ്ങൾ, ഗെയിം സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ വസ്തുക്കൾ.

സ്കൂൾ വർഷം അവസാനത്തോടെ സെൻട്രൽ ഗ്രൂപ്പിന്റെ കുട്ടിയെ അറിയാനും അറിയാനും കഴിയണം (4-5 വർഷം)

ചിതരചന
ചിത്രത്തിന്റെ ഘടന, വസ്തുക്കളുടെ ഘടന, ഭാഗങ്ങളുടെ സ്ഥാനം, ഭാഗത്തിന്റെ അനുപാതം.
ഒരു ചിത്രത്തിലെ ചിത്രം നിരവധി ഇനങ്ങൾ ചിത്രത്തിൽ, അവ മുഴുവൻ ഷീറ്റിൽ, ഒരൊറ്റ ഉള്ളടക്കത്തിലേക്ക് ബന്ധിപ്പിക്കുക.

സ്ട്രിപ്പ്, സ്ക്വയർ, സർക്കിൾ, റോസറ്റ്, താളാത്മകമായി സ്ഥാപിക്കുന്ന ഇനങ്ങൾ എന്നിവയിൽ പാറ്റേണുകൾ സൃഷ്ടിക്കുക
കടല്പാരം
നിരവധി ഭാഗങ്ങൾ അടങ്ങിയ അടിസ്ഥാനം
വലിക്കുക, മിനുസമാർന്ന, ആഹ്ലാദം, അമർത്തുന്നത് ഉപയോഗിക്കുക

സ്വന്തം പ്ലാസ്റ്റിൻ യുക്തിപരമായ വിനിയോഗം
വർക്ക് സ്റ്റാക്കിൽ ഉപയോഗിക്കുക

പല്യായീയമായ
കത്രിക ശരിയായി സൂക്ഷിക്കുക
ഡയഗണലായി സ്ക്വയറും ചതുരശ്രവും മുറിക്കുക, ഓവൽ, ഓവൽ - ഒരു ചതുർഭുജത്തിൽ നിന്ന് - കഷണങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുക
പ്രത്യേക ഭാഗങ്ങൾ അടങ്ങിയ ഇനങ്ങൾ ഇടുക.
സ്ട്രിപ്പ്, സ്ക്വയർ, സർക്കിൾ, റോളറുകൾ, നിറം, ഫോം, വലുപ്പം, സ്ഥിരമായി സ്റ്റിക്ക് എന്നിവയിൽ ഒന്നിടവിട്ട് ഒന്നിടവിട്ട് റിതക്റ്റ്, ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുക
ചിതണം
കെട്ടിടത്തിന്റെ പ്രധാന വിശദാംശങ്ങൾ അറിയുകയും വിളിക്കുകയും ചെയ്യുക (ക്യൂബ്, ബാർ, പ്ലേറ്റുകൾ)
കെട്ടിടത്തിന്റെ ഒരു സാമ്പിൾ വിശകലനം ചെയ്യാൻ പഠിക്കുക: പ്രധാന ഭാഗങ്ങൾ അനുവദിക്കുക, അവയെ വലുപ്പത്തിലും രൂപത്തിലും വേർതിരിച്ചറിയുക
കെട്ടിടങ്ങൾ മാറ്റുക, ചില വിശദാംശങ്ങൾ വലിക്കുക അല്ലെങ്കിൽ പകരം വയ്ക്കുക
പരിശീലന പേപ്പർ ഡിസൈൻ: വശങ്ങളും കോണുകളും സംയോജിപ്പിച്ച് ചതുരാകൃതിയിലുള്ള ഒരു ചതുരാകൃതിയിലുള്ള കടലാസ് പകുതി

വ്യത്യസ്ത ദൈർഘ്യമുള്ള 5 ഇനങ്ങൾ, ഉയരം, ഉയരം എന്നിവ വർദ്ധിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്ന ഒരു ഓർഡറിൽ അവയെ താരതമ്യം ചെയ്യുക
ഒരു ത്രികോണം തിരിച്ചറിയുക, ഒരു സർക്കിളിൽ നിന്നും സ്ക്വയറിൽ നിന്നും വേർതിരിക്കുക
വിവേചിക്കുക
നമ്മിൽ നിന്നുള്ള ചലനത്തിന്റെ ദിശ (ശരി, ഇടത്, മുന്നോട്ട്, പുറകോട്ട്, മുകളിലേക്കും താഴേക്കും)

വലത്, ഇടത് കൈ അറിയുക

പരിസ്ഥിതി വിദ്യാഭ്യാസം
സസ്യങ്ങളെക്കുറിച്ച്

ചെടിയുടെ മൂലത്തെ, തണ്ട്, ഇല, പുഷ്പം, മുകുളം എന്നിവയുടെ പ്രധാന ഭാഗങ്ങൾ വിളിക്കുക
സസ്യങ്ങൾ വിത്തുകളിൽ നിന്ന് വളർത്തുന്നു
മരങ്ങൾ റൂട്ട്, തുമ്പിക്കൈ, ശാഖകൾ, ഇലകൾ എന്നിവ കണ്ടെത്തി വിളിക്കുക
3-4 മരം, ഒരു കുറ്റിച്ചെടി, 3-4 സസ്യസസ്യങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുകയും വിളിക്കുകയും ചെയ്യുക
രുചി, നിറം, വലുപ്പം, 3-5 തരം പച്ചക്കറികൾ, പഴങ്ങൾ എന്നിവ തിരിച്ചറിയാൻ പഠിക്കുക
2-3 തരം ഫോറസ്റ്റ് സരസഫലങ്ങൾ, കൂൺ (ഭക്ഷ്യയോഗ്യവും അനിഷ്ടവും)
മൃഗങ്ങളെക്കുറിച്ച്
ശബ്ദങ്ങൾ 2-3 പക്ഷികളെ തിരിച്ചറിയുക
ബട്ടർഫ്ലൈ, വണ്ട് വിളിക്കുക
കാട്ടുമൃഗങ്ങളുടെ സ്വാഭാവിക അവസ്ഥയിലെ ആശയങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ആശയങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുക (ഹെയർ, കുക്കുകൾ, കരടി, പ്രോട്ടീൻ വുൾഫ്, യോഗം): നിങ്ങൾ കഴിക്കുന്നതിനേക്കാൾ നിങ്ങൾ എങ്ങനെ നീങ്ങുന്നു, ശൈത്യകാല സാഹചര്യങ്ങളിൽ അവരുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നു
വളർത്തുമൃഗങ്ങളെയും അവരുടെ കുഞ്ഞുങ്ങളെയും കുറിച്ചുള്ള ആശയങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുക (പെരുമാറ്റം, ചലനം, അവർ കഴിക്കുന്ന കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച്, ആളുകൾക്ക് എന്ത് പ്രയോജനം ലഭിക്കുന്നു

മറ്റുള്ളവരോട് പരിചയമുണ്ട്
കാര്യം നിർമ്മിച്ച മെറ്റീരിയൽ നിർണ്ണയിക്കാൻ (മരം, മെറ്റൽ, പേപ്പർ, ഫാബ്രിക്) നിർണ്ണയിക്കാൻ ഇനങ്ങൾ (നിറം, ആകൃതി, മൂല്യം) നീക്കംചെയ്യാൻ പഠിക്കുന്നു (മരം, മെറ്റൽ, പേപ്പർ, ഫാബ്രിക്)
ഫർണിച്ചർ, വസ്ത്രം, വിഭവങ്ങൾ, ചില പഴങ്ങൾ, ഗതാഗതം, ട്രാൻസ്പോർട്ട്, വിമാനം, സ്റ്റീമർ, സ്റ്റീമർ എന്നിവരുടെ വസ്തുക്കൾ.
ഒരു മൃഗത്തിന്റെയും മനുഷ്യന്റെയും ശരീരത്തിന്റെ ഭാഗങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുക.
റോഡിന്റെ നിയമങ്ങൾ അറിയുക (പ്രത്യേക സ്ഥലങ്ങളിൽ തെരുവ് നീക്കുന്നു, പച്ച ട്രാഫിക് സിഗ്നലിലേക്ക് മാത്രം പരിവർത്തനം ചെയ്യുക)
നഗരത്തിന്റെ പേര്, അവർ താമസിക്കുന്ന ഗ്രാമങ്ങൾ, തെരുവ്.

ഡിറാസറി
മാതൃഭാഷയുടെ എല്ലാ ശബ്ദങ്ങളും ശരിയായി ഉച്ചരിക്കുക
തൊഴിൽ സൂചിപ്പിക്കുന്ന സംഭാഷണ നാമങ്ങളിൽ ഉപയോഗിക്കുക
ഒരു പൊതുവായ മൂല്യമുള്ള നാമങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുക: പച്ചക്കറികൾ, പഴങ്ങൾ, സരസഫലങ്ങൾ, മൃഗങ്ങൾ
തരത്തിലുള്ള വാക്കുകൾ ഏകോപിപ്പിക്കുക
ചെറിയ ചെറിയ സാഹിത്യഗ്രന്ഥങ്ങൾ റിട്ടൽ ചെയ്യുക, ഒരു സ്റ്റോറിലൈൻ, കളിപ്പാട്ടം, വിഷയങ്ങൾ എന്നിവയിൽ ഒരു കഥ ഉണ്ടാക്കുക
ഏകതാനമായ അംഗങ്ങളുമായി വാക്യങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുക

ഫിക്ഷൻ
വായനയുടെ ഉള്ളടക്കത്തിലെ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകാൻ കഴിയും
ഹാർട്ട് സ്മോൾ കവിതകൾ, തമാശ
ചോദ്യങ്ങളുമായി കലാസൃഷ്ടികളുടെ ഉള്ളടക്കം പ്ലേ ചെയ്യുക.

അവസാന ഭാഗം.

അധ്യാപകൻ: പ്രിയ മാതാപിതാക്കൾ! ഏതൊരു പുതിയ ദിവസവും ഒരു പുതിയ ദിവസം ധാരാളം കണ്ടെത്തലുകൾ, ഉജ്ജ്വലമായ ഇംപ്രഷനുകൾ, വികാരങ്ങൾ, പുതിയ അനുഭവം എന്നിവ വഹിക്കുന്നതുപോലെ, വേനൽക്കാല ഓരോ കുട്ടിയും ഓർക്കുക. നിങ്ങൾ അവധിക്കാലത്ത്, അവിടെ വെക്കൺസിലേക്ക്, ക്രിമിയയിൽ, ക്രിമിയയിൽ, മുത്തശ്ശിയിലേക്ക് നിങ്ങൾ എല്ലായിടത്തും തുടരും എന്നത് പ്രശ്നമല്ല, കണ്ടെത്തലുകൾ എല്ലായിടത്തും ഒരു കുട്ടിയെ കാത്തിരിക്കും. അതിനാൽ, പുൽമേലിനു മുകളിലൂടെ ഒരു മൾട്ടി കളർ സ്മോർബോ കണ്ടപ്പോൾ, അച്ഛനെ പൂന്തോട്ടത്തിൽ ബെഞ്ച് വരയ്ക്കാൻ സഹായിച്ചപ്പോൾ, ഒരു ബൈക്ക് ഓടിക്കാൻ പഠിച്ചു, അത്തരമൊരു നീണ്ട വേനൽക്കാലത്ത് എന്തുചെയ്യാനാകും ദിവസം!

പലസസ്ഥതം

കിന്റർഗാർട്ടനിനുള്ള പേയ്മെന്റിനെക്കുറിച്ച്

സ്റ്റേഷണറി

ലളിതമായ പെൻസിൽ

കളർ പെൻസിൽ

വാക്സ് ക്രയോണുകൾ

പ്രിന്റർ 1 പിസിയുടെ പേപ്പർ.

പ്രിന്ററിനായുള്ള കളർ പേപ്പർ (ശോഭയുള്ള നിറങ്ങൾ) 1 പിസി.

ടസ്സെൽസ് №3, № 4

വേനൽക്കാലത്ത് ചോളുകൾ

പശ വടി

വലിയ ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങളുള്ള ലൈൻ

നിറമുള്ള പേപ്പർ

നിറമുള്ള കാർഡ്ബോർഡ്

അക്ക ing ണ്ടിംഗ് സ്റ്റിക്കുകൾ

നോട്ട്ബുക്ക്: "ഗണിതശാസ്ത്രം - ഇത് രസകരമാണ്" (5-6) ഗെഫ് പച്ച നിറം

"പരിസ്ഥിതിശാസ്ത്രത്തിലേക്ക് സ്വാഗതം" (5-6 വർഷം)

കൺനാസ്ട്രി

മെറ്റൽ ഫോണുകൾ

റോഡ് നിയമങ്ങൾക്കനുസൃതമായി മക്കറ്റ്

ഹണിയിൽ പുതിയ ബാത്ത്റോബുകൾ തയ്യുക. മൂല

മണൽ 4 മെഷക

സൈറ്റിൽ നന്നാക്കുക

അവസാന രക്ഷാകർതൃ മീറ്റിംഗിന്റെ സാഹചര്യം

മധ്യ ഗ്രൂപ്പിൽ

ഉദ്ദേശ്യം: വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ സംഗ്രഹിക്കുന്നു.

ചുമതലകൾ: കുട്ടികളുടെ നേട്ടങ്ങളും വിജയവും അനുഭവിക്കാൻ മാതാപിതാക്കളോട്; സംയുക്ത സംരംഭവും കുട്ടികളും മാതാപിതാക്കളും പറയുന്നത്.

ഞങ്ങളുടെ മീറ്റിംഗിന്റെ അജണ്ട:

സ്പീക്കറുടെ പ്രസംഗത്തിന്റെ പ്രസംഗം മെദ്വീദേവ എൽ. എൻ. വിഷയത്തിൽ "ഈ ആധുനിക കുട്ടികൾ ഏതാണ്?"

ടീച്ചർ മെഡ്വേദേവ എൽ. എൻ എഴുതിയ പ്രസംഗത്തിൽ വർഷത്തെ ജോലിയെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു റിപ്പോർട്ട്

പലവക.

പ്രിയ മാതാപിതാക്കളായ പ്രിയ മാതാപിതാക്കൾ! ഞങ്ങളുടെ ഗ്രൂപ്പിന്റെ അവസാന മീറ്റിംഗിൽ നിങ്ങളെ സ്വാഗതം ചെയ്യുന്നതിൽ ഞങ്ങൾക്ക് സന്തോഷമുണ്ട്. അതിനാൽ അധ്യയനത് അവസാനിച്ചു, അതിനർത്ഥം നമ്മുടെ കുട്ടികൾ പ്രായമാകാം, ആരോഗ്യകരമായ, ബുദ്ധിപരമായും മികച്ചതും മികച്ചതുമായിത്തീർന്നു. ആൺകുട്ടികൾക്കൊപ്പം പുതിയ അറിവ്, കഴിവുകൾ, കഴിവുകൾ എന്നിവ പ്രാപിക്കുന്നതിനുള്ള വഴിയിൽ ധാരാളം പരിശോധനകളും പ്രതിസന്ധികളും വിജയിച്ചു, എന്നിരുന്നാലും, അവർ ഇപ്പോൾ എല്ലാം നിങ്ങളോട് പറയും.

സംഗീതത്തിലേക്ക്, കുട്ടികൾ ഗ്രൂപ്പിൽ പ്രവേശിക്കുന്നു

വിൻഡോയിൽ സൂര്യൻ പ്രകാശിക്കുന്നു:
"കുട്ടികളേ, ഉണരുക!"
കാലുകൾ കുറയ്ക്കുന്നതിന് ഞങ്ങൾ തുരുമ്പിലാണ്,
തിടുക്കം കഴുകുക. (വരാബറ)

ഞങ്ങൾ തണുത്ത വെള്ളമാണ്
ഭയങ്കരല്ല,
ശമിപ്പിക്കുന്നതിനായി
ഞങ്ങൾക്ക് അത് ആവശ്യമാണ്! (MASHA KOL.)


ഡാഡിക്ക് മുമ്പ്, അമ്മയ്ക്ക് മുമ്പ്
Vmig ഞങ്ങൾ വസ്ത്രം ധരിക്കും.
ഒരിക്കൽ പൂന്തോട്ടത്തിൽ ഞങ്ങൾ സുഹൃത്തുക്കൾക്കായി കാത്തിരിക്കുന്നു,
ഇത് ഞങ്ങൾക്ക് അസാധ്യമാണ്! (നാസ്ത്യ)

ഞങ്ങൾ വേഗം പോകുന്നു. ഒരു ക്ലാസ് സമയത്ത്
നല്ല വീട് നമ്മെ കണ്ടുമുട്ടുന്നു.
നിങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ ഇതാ,
ഇവിടെ സുഹൃത്തുക്കളും കാമുകിമാരും ഇവിടെയുണ്ട്.
ഞാൻ പോകുന്നു, ഞാൻ പോകുന്നു,
യുവാൻ ലീഡ്
യാത്രയിൽ വസ്ത്രം ധരിക്കുക -

ഞങ്ങളുടെ പൂന്തോട്ടത്തിലെ പലതും! (ആർട്ടിം ടി.)

അമ്മ മില്യു, സ്വദേശി
ഒരു ചുംബനത്തിൽ വിൽപ്പനയ്ക്ക്.
ഹലോ, ഹലോ, കിന്റർഗാർട്ടൻ!
ഞാൻ എല്ലാവരേയും വളരെ സന്തുഷ്ടനാണ്! (വ്ലാഡ്)

കിന്റർഗാർട്ടൻ-കുടുംബം

നിങ്ങൾക്കും നിങ്ങൾക്കും ഞങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് ചെയ്യും

സന്തോഷത്തോടെ ജോലി ചെയ്യുക

പഠിക്കാൻ(VHENYA S.)

ഞങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട കിന്റർഗാർട്ടൻ

ഇത് ആൺകുട്ടികളുടെ ഒരു വീടാണ്.

അതിൽ സാന്ദ്രതയിലും ഗെയിം

ആഹ്ലാദകരമായ താരാരം

ടോപ്പോഥേക്ക, ഹോചോരുഷ്കി

രാവിലെ ചാർജ് ചെയ്യുന്നു (സോന്യ)

രുചികരമായ കഞ്ഞി പുകവലിക്കുന്നു -
മേശയ്ക്കു ചുറ്റും ഇടാനുള്ള സമയമാണിത്.
സ്പൂൺ ഒരുമിച്ച് പുഞ്ചിരിയാണ് -
VMIG സഞ്ചി പ്രഭാതഭക്ഷണം കഴിച്ചു. (മിലാൻ)


ഇപ്പോൾ നമുക്ക് - ക്ലാസുകൾ.
കൂടുതൽ ശ്രദ്ധിക്കുക!
എല്ലാം ഉത്സാഹത്തോടെയാണ്,
വിടപറയാതെ നിങ്ങളുടെ പട്ടിക നീക്കംചെയ്യുക!മാഷ കോഴികൾ.)


ഞങ്ങൾക്ക് ഗണിതശാസ്ത്രം ഉണ്ട് -
ഇവിടെ ഞങ്ങൾ സ്കോർ പഠിക്കുന്നു.
ടാസ്ക്കുകൾ "കൂടുതൽ" - "കുറവ്"
ഞങ്ങൾക്ക് എളുപ്പത്തിൽ തീരുമാനിക്കാം.(ഒരു സിംഹം)


മറ്റ് ക്ലാസുകളിൽ
DIY മാസ്റ്റീം:
ഇല പശ അപേക്ഷകളിൽ നിന്ന്
ഒപ്പം പ്ലാസ്റ്റിപ്പിന്റെ കൈകളും. (Ulyana)


വ്യതിചലിക്കാൻ ശക്തരായിരിക്കാൻ

വളരെ സ്നേഹ വ്യായാമം.

ചാടുക, റൺ, പന്ത് എറിയുക.

വ്യത്യസ്ത ഗെയിമുകൾ കളിക്കാൻ. (ഇഗോർ)

ഞങ്ങളെ കഥകൾ വായിക്കുക

ഞങ്ങള് വായിക്കുക

ഏതെങ്കിലും യക്ഷിക്കഥയെ വിളിക്കുക

ഞങ്ങൾക്ക് കഴിയുന്ന ബുദ്ധിമുട്ടും കൂടാതെ! (നിക്ക)

നമുക്കറിയാവുന്ന പരിസ്ഥിതി

പ്രകൃതിദത്തമായ ബഹുമാനം.

ഞങ്ങൾ ഒരു പുഷ്പമുള്ള സുഹൃത്തുക്കളാണ്, മൃഗം -

പ്രകൃതിയുടെ ലോകം നമുക്ക് പരിചിതമാണ്. (നതാഷ)

നൃത്തം ചെയ്യാൻ പഠിപ്പിക്കുക,

വ്യത്യസ്തമായി കളിക്കാനുള്ള റോളുകൾ.

തീർച്ചയായും, സംശയമില്ല,

നമുക്കെല്ലാവർക്കും സംസാരിക്കാൻ കഴിയും. (Zlata)

തെരുവിനുശേഷം
സാധാരണയായി പ്രവർത്തിപ്പിക്കുക.
എന്താണ് ഓണാക്കുന്നത്
വാക്ക് മോഡ്! (പോളിൻ)

ഞങ്ങൾ നടത്തിയ നടത്തത്തിൽ

ഞങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്തു

ചുവന്ന ചരിഞ്ഞത് ഉപയോഗിച്ച് olya

കുട്ടികൾ കുറുക്കന്മാരെ തിരഞ്ഞെടുത്തു

അത് വ്യക്തമല്ല

എന്തുകൊണ്ടാണ് ചാരനിറത്തിലുള്ള ചെന്നായ

ഞാൻ അസ്വസ്ഥരാകാൻ തീരുമാനിച്ചു

പെട്ടെന്ന് ഒരു ചെന്നായയെപ്പോലെ അലറി

അത് പിന്നീട് ആസ്വദിമായിരുന്നു

എല്ലാവരും ചിരിയോടെ വീണു(സ്റ്റെപ്പ)

17. ഓ, യുദ്ധം! .. ക്ഷീണിതനാണ്.
സമർപ്പിക്കൽ, ഉറങ്ങി.
ആരാണ് കളിക്കാൻ ആഗ്രഹിച്ചത്
ആരാണ് ആഗ്രഹിച്ചത് - അദ്ദേഹം പിന്തുടർന്നു.
തെരുവിൽ വീണ്ടും -
ജോലിസ്ഥലത്ത് നിന്ന് മാതാപിതാക്കൾ കാത്തിരിക്കുക . (അലീന)

18 . എല്ലാ ദിവസവും, എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കാം,

ഞങ്ങൾ കിന്റർഗാർട്ടനിൽ വരുന്നു.

ഞങ്ങൾ വീട്ടിലേക്ക് പോകേണ്ടപ്പോൾ

തിരികെ പോകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല! (മിഷ)

19. സൂര്യൻ വീട്ടിൽ മറഞ്ഞിരുന്നു,
നമുക്ക് കിന്റർഗാർട്ടൻ വിടാം.
ഞാൻ അമ്മയോട് പറയുന്നു
നിങ്ങളെക്കുറിച്ചും ആൺകുട്ടികളെക്കുറിച്ചും.
ഞങ്ങൾ ഒരു പാട്ട് കോറസ് ആലപിക്കുമ്പോൾ,
കുതിച്ചുചാട്ടത്തിൽ കളിച്ചതുപോലെ
ഞങ്ങൾ കുടിച്ചു
ഞങ്ങൾ കഴിച്ചത്
അവർ ഒരു കിന്റർഗാർട്ടനിൽ വായിച്ചത്.
ഞാൻ സത്യസന്ധമായി പറയുന്നു
എല്ലാറ്റിനെക്കുറിച്ചും വിശദമായി.
എന്റെ അമ്മ താൽപ്പര്യമുണ്ടെന്ന് എനിക്കറിയാം
അറിയുക
ഞങ്ങൾ എങ്ങനെ ജീവിക്കുന്നു.(തലേന്ന്)

I. . ഞങ്ങളുടെ ഗ്രൂപ്പിലെ കുട്ടികളുടെ പ്രായം കൂടുതലും 4-5 വർഷം. അതേസമയം, കുട്ടി ഇതിനകം ഒരു വ്യക്തിയാണ്! കുട്ടികൾക്ക് മതിയായ ആത്മാഭിമാനമുണ്ടെന്നും ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതും ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്: "എനിക്കറിയാം, അത് അല്ല"; "എനിക്ക് അത് ചെയ്യാൻ കഴിയും, എങ്ങനെയെന്ന് എനിക്കറിയില്ല." വൈജ്ഞാനിക താൽപ്പര്യങ്ങളുടെ സർക്കിൾ വളരെ വിശാലമായി.

ഞങ്ങൾ എത്ര തവണ കേൾക്കുന്നു: ആധുനിക കുട്ടികളെ എങ്ങനെ മാറ്റണം - മുമ്പത്തേതല്ല. നമ്മൾ സ്വയം ഒരുപോലെ തുടരുമോ? നമുക്ക് ചുറ്റും മാറുന്ന സാഹചര്യങ്ങളുമായി ഞങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് മാറുന്നു, ഇത് ഇൻഡിനമായ ആധുനിക ജീവിതത്തിനൊപ്പം സാങ്കേതികവിദ്യകളോടൊപ്പം. അതുകൊണ്ടാണ് ആധുനിക കുട്ടികളും ബാല്യവും, ആധുനികം!
ആധുനിക കുട്ടികൾ എന്തൊക്കെയാണ്?
സ്മാർട്ട്, സ്ഥിരമായ, ആവശ്യപ്പെടുന്ന, എന്നാൽ ഒരേ സമയം കൂടുതൽ അസ്വസ്ഥതയും ആക്രമണാത്മകവുമാണ്.
കൂടുതൽ സൗഹായം, പക്ഷേ പലപ്പോഴും ചിതറിക്കിടക്കുന്ന ഏതെങ്കിലും തൊഴിലിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ കഴിയില്ല, പലിശ പ്രകടിപ്പിക്കരുത്, ഒരു സ്ഥലത്ത് സൂക്ഷിക്കാൻ അവർക്ക് ബുദ്ധിമുട്ടാണ്.
കൂടുതൽ സജീവമാണ്, അതേ ആരോഗ്യമുള്ള ആരോഗ്യ, ഹൈപ്പർആക്ടീവ് കുട്ടികളുള്ള കുട്ടികളുടെ എണ്ണം വേഗത്തിൽ വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു.
കൂടുതൽ വിവരമുള്ള, "സ്ക്രീൻ" കുട്ടികൾ. ഇതിന്റെ അനന്തരഫലമാണ് ആധുനിക കുട്ടികളുടെ പ്രധാന സവിശേഷതകളിൽ ഒന്ന് - സംസാരത്തിന്റെ വികസനത്തിലെ ലാഗ്.
കൂടുതൽ പ്രായോഗികവും സ്വതന്ത്രവുമായ, കാരണം മാതാപിതാക്കൾ അവരുമായി ആശയവിനിമയത്തേക്കാൾ കൂടുതൽ സമയം ചെലവഴിച്ചതിനാൽ, അതേ സമയം സ്വയം സേവന വൈദഗ്ദ്ധ്യം കുറയ്ക്കുന്നതിനുള്ള പ്രവണത കണ്ടു;
ഗാഡ്ജെറ്റുകളെയും കമ്പ്യൂട്ടറുകളെയും ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു, മാത്രമല്ല, അനുബന്ധ മസ്തിഷ്ക ഘടനകളുടെയും അതിനനുസരിച്ച്, എങ്ങനെ കളിക്കാമെന്ന് സൂചിപ്പിക്കുന്നു - എല്ലാം ആധുനിക കളിപ്പാട്ടങ്ങളിലും ഗെയിമുകളിലും നൽകിയിട്ടുണ്ട് - എല്ലാം നൽകിയിട്ടുണ്ട് അതിനെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാൻ ഒന്നുമില്ല;
പലപ്പോഴും സ്വീകാര്യമായ നിയമങ്ങളും വിലക്കുകളും ലംഘിക്കുക, കാരണം വീരന്മാർക്കും വിഗ്രഹത്തിനും നിർദ്ദേശങ്ങളൊന്നുമില്ല.
ആധുനിക കുട്ടികളല്ല, ശ്വാസകോശമില്ല, മറ്റുള്ളവരാണ്. അമ്മയുടെ ആലിംഗനത്തിന്റെ warm ഷ്മളതയും ഡാഡ ഗെറ്റ് കൈകൾക്ക് വിശ്വസനീയമായ പിന്തുണയും ആവശ്യമാണ്.
നമ്മുടെ രാജ്യത്ത്, വലിയ സാമൂഹിക മാറ്റങ്ങൾ നടന്നു, എല്ലാറ്റിനുമുപരിയായി, മുതിർന്നവരുടെ ജീവിതം മാറി. മാതാപിതാക്കൾ ഇപ്പോൾ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. കുട്ടികൾക്കായി ഒരു നല്ല വരുമാനം നേടാൻ ഞങ്ങൾ എല്ലാവരും ആഗ്രഹിക്കുന്നു. ഞങ്ങൾ വളരെ തിരക്കിലാണ്, പലപ്പോഴും ജോലിസ്ഥലത്ത് കാലതാമസം വരുത്തുക, കുട്ടിക്ക് മാതാപിതാക്കളുമില്ല. എന്നാൽ ഇത് "മികച്ച അവസ്ഥയിൽ നിന്ന്" നിന്നുള്ള ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം. നമുക്ക് എല്ലാ ദിവസവും കുട്ടിയോട് ഒരു കളിപ്പാട്ടം നൽകാം, പക്ഷേ വർഷങ്ങൾക്ക് ശേഷം അദ്ദേഹം പാവകളെയും കാറുകളെയും ഓർമിപ്പിക്കും, മാത്രമല്ല അമ്മയോടും അച്ഛനോടോ ആലിംഗനം ചെയ്യാത്ത സമയം അല്ലെങ്കിൽ മത്സ്യബന്ധനം നടത്തുകയോ ചെയ്യുമ്പോൾ പുസ്തകം വായിക്കുക.

ഗെഫ് സ്വീകരിച്ചതോടെ, കിന്റർഗാർട്ടൻ റഷ്യയിലെ വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തിന്റെ പ്രാരംഭ ഘട്ടമായി. എന്നിരുന്നാലും, സ്കൂൾ രസീത് ലഭിച്ച നിമിഷം വായിക്കാനും എഴുതാനും കിന്റർഗാർട്ടൻ ഒരു കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കണം എന്നല്ല ഇതിനർത്ഥം. ഒരു കിന്റർഗാർട്ടന്റെ ചുമതല പഠിക്കാനുള്ള കുട്ടിയുടെ ആഗ്രഹം വികസിപ്പിക്കുക എന്നതാണ്, പുതിയത് അറിയുക എന്നതാണ്. ടീച്ചർ ഒരു അധ്യാപകനല്ല, കുട്ടിയെക്കുറിച്ചുള്ള എല്ലാ അറിവും കളിക്കുന്നു. അതിനാൽ, നിങ്ങളുടെ ചോദ്യം ചെയ്യുമ്പോൾ ആശ്ചര്യപ്പെടരുത്: "ഇന്ന് നിങ്ങളുടെ തൊഴിൽ എന്തായിരുന്നു?" ഉത്തരം നേടുക: "ആരും ഇല്ല. ഇത് കളിക്കുന്നു, ഞങ്ങൾ നിരീക്ഷിക്കുകയും സംസാരിക്കുകയും ശില്പം, ജോലി ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു.

നിങ്ങളിൽ ആരാണ് കുട്ടിക്കാലം "അമ്മയുടെ മകളിൽ" കളിച്ചത്? നമുക്ക് ഇപ്പോൾ കളിക്കാം.
പെഡഗോഗിക്കൽ സാഹചര്യങ്ങൾ കളിക്കുകയും ചർച്ച ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു. (പെഡഗോഗിക്കൽ സാഹചര്യങ്ങൾ ബി. വോൾകോവ്, എൻ. വി. ഫോളോസ്കോവ് "കുട്ടികളുടെ മന psych ശാസ്ത്രം, ഉത്തരങ്ങൾ എന്നിവയിൽ"
1. മം: എന്തുകൊണ്ടാണ് നിങ്ങൾക്ക് നനഞ്ഞ വസ്ത്രങ്ങൾ ഉള്ളത്?
ഡിമെ: Mum :( പുത്രനെ ശ്രദ്ധിക്കുന്നില്ല. ഡിമെ: മം: നനഞ്ഞതിലേക്ക് പോകും.
ഡിമെ നിശബ്ദനായി വിഭിന്നമായി വസിക്കാൻ തുടങ്ങി .

2. മകൾ. മം. മകൾ. മം. മകൾ. മം.

എന്തുകൊണ്ടാണ് അമ്മയും കുട്ടികളുടെ ഡയലോഗ് ചെയ്യാത്തത്? അത്തരമൊരു നിമിഷം നിങ്ങൾക്ക് എന്താണ് ഉപദേശിക്കാൻ കഴിയുക?

അതെ, കുട്ടികളെ ഉയർത്തുകയില്ല.

ഓരോ കുട്ടിയും അദ്വിതീയമാണ്. തന്റെ വ്യക്തിഗത വികസന പാത അദ്ദേഹം കടന്നുപോകുന്നു,

ഈ അവകാശത്തിന്റെ ജനനം മുതൽ, കുട്ടിയുടെ മാതാപിതാക്കൾ, ഈ പ്രശസ്ത ജീവിത പാത പാസാക്കിയ കുട്ടിയുടെ മാതാപിതാക്കൾ. ഈ പാതയിൽ, തങ്ങളെത്തന്നെയാകാനുള്ള ഈ മനുഷ്യന്റെ സാന്നിധ്യത്തെ അതിജീവിക്കാൻ അവർക്ക് അവസരമുണ്ടായിരുന്നു.

ചില മാതാപിതാക്കളായി നിങ്ങളെ ഇപ്പോൾ നോക്കാം

അവരുടെ കുട്ടിയുടെ ആന്തരിക ലോകം പരിശോധിക്കുക, അതിനെ ബാധിക്കുന്നതുപോലെ.

കുട്ടികളെ വളർത്തുന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള കാർട്ടൂൺ.

നമുക്ക് എന്ത് നിഗമനത്തിലെത്താനാകും?

വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ മൂല്യത്തിൽ ആഭ്യന്തര ബന്ധം ഉൾക്കൊള്ളുന്നു, അതിൽ മറ്റേതിന്റെ മൂല്യങ്ങൾ, വ്യക്തിയുടെ മൂല്യം കാണിക്കുന്നു. ഏത് പ്രവർത്തനത്തിലും ഇത് സംഭവിക്കുന്നു. ഇവിടെ കുട്ടി കളിപ്പാട്ടം ലംഘിച്ചു, നന്ദികെട്ടതിലെ നിന്ദയെ നിന്ദിക്കാൻ തുടങ്ങി. അത് എങ്ങനെ ക്രമീകരിച്ചുവെന്ന് കാണാൻ അവൻ ആഗ്രഹിച്ചിരിക്കാം ... ഇപ്പോൾ പന്ത് കളിക്കാൻ കഴിയില്ല, നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ചുറ്റിക ഉപയോഗിച്ച് നോക്കാൻ കഴിയില്ല, നിങ്ങൾക്ക് ഈ ആൺകുട്ടിയുമായി ചങ്ങാത്തത്തിലാകാൻ കഴിയില്ല, ഈ പെൺകുട്ടിയുമായി നിങ്ങൾക്ക് ചങ്ങാതിമാരാകാൻ കഴിയില്ല, പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിയില്ല നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായം. അവസാനം, അത് പ്രായപൂർത്തിയാകുമ്പോൾ നിരാശയോടെ അവസാനിക്കുന്നു. മാതാപിതാക്കൾ അതിശയിപ്പിക്കപ്പെടുന്നു - ചെയ്യേണ്ടതുപോലെ, എന്തുകൊണ്ടാണ് അവൻ ഇത്രയധികം വളർന്നത് എന്ന് ഞങ്ങൾ പറഞ്ഞു - അവന് ഒന്നും വേണ്ട, ആളുകളുമായി എങ്ങനെ പെരുമാറണമെന്ന് അറിയില്ല - ലജ്ജയും എല്ലാവരുമായും എങ്ങനെ പെരുമാറണമെന്ന് അറിയില്ല പോകുന്നുണ്ടോ? ഞങ്ങൾ ഇത് ഇതിനെ പഠിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ടോ?
സ്വന്തം രീതിയിൽ പ്രവർത്തിക്കാൻ അദ്ദേഹം പഠിച്ചില്ല, അവരുമായി സ്വയം ഒരു മനുഷ്യന് സ്വയം നൽകാനും വ്യക്തിഹക്തനാണെന്നും ഒരു ശക്തിയും വളർത്തിയെടുക്കുന്നില്ല.

അതിനാൽ, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയോട് വീണ്ടും "നിങ്ങൾക്ക് കഴിയില്ല", ചിന്തിക്കുക, നിങ്ങൾ സ്വയം കണ്ടെത്താനുള്ള യാത്രയിലാകാം.

Ii. . ഈ വർഷം, ആധുനിക പെഡഗോഗിക്കൽ ടെക്നോളജീസ് കുട്ടികളുമായി പ്രവർത്തിക്കാൻ ഉപയോഗിച്ചു, വീഡിയോ, ഡയാപീറ്റിക് മെറ്റീരിയൽ, കാന്തിക ബോർഡുകൾ, വിവിധ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ, നേട്ടങ്ങൾ തുടങ്ങിയവ ഉപയോഗിച്ചാണ് വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടന്നത്.

പോലുള്ള പുതിയ ഗെയിമുകൾ ഞങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ചു, പോലുള്ള ഗെയിമുകൾ ഉപയോഗിച്ചു: ഗെയിമുകൾ - ഫെയറി കഥകൾ, യാത്ര, പരീക്ഷണം, ആശ്ചര്യങ്ങൾ.

വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയ കടന്നുപോകുന്ന വസ്തുനിഷ്ഠവും വികസ്വരവുമായ അന്തരീക്ഷമാണിത് ഇതിൽ ഒരു പ്രധാന പങ്ക്. പ്രിയ മാതാപിതാക്കളേ, നിങ്ങളുടെ സഹായമില്ലാതെ ഞങ്ങൾക്ക് വിലയില്ല. ജോലിയുടെ എല്ലാ സമയത്തും, ഞങ്ങളുടെ അഭ്യർത്ഥനകൾക്കായി ഞങ്ങൾ പരാജയങ്ങൾ പാലിച്ചില്ലെന്ന് ശ്രദ്ധിച്ചതിൽ ഞങ്ങൾക്ക് സന്തോഷമുണ്ട്: സംയുക്ത മത്സരങ്ങളിലും പ്രദർശനങ്ങളിലും അവധിദിനങ്ങളിലും വിനോദങ്ങളിലും പങ്കെടുക്കാൻ.

ഓരോ പങ്കാളിയും, ഓരോ കുടുംബവും ഫാന്റസി കാണിച്ചു, സൃഷ്ടിപരമായ മുൻകൈയങ്ങളായി സ്വയം കാണിച്ചു.

ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് വിദ്യാഭ്യാസ നിലവാരത്തിലുള്ള (ഗെഫ് മുതൽ)) ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് വിദ്യാഭ്യാസ നിലവാരത്തിന് അനുസൃതമായി ഞാൻ നിങ്ങളെ ഓർമ്മിപ്പിക്കുന്നു.) വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ 5 വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലകളിൽ നടത്തുന്നു:

സാമൂഹിക-ആശയവിനിമയ വികസനം

വൈജ്ഞാനിക വികസനം

സംഭാഷണ വികസനം

കലാപരവും സൗന്ദര്യാത്മകവുമായ വികസനം

ശാരീരിക വികസനം

വർഷത്തിന്റെ തുടക്കത്തിലും അവസാനത്തിലും, പരിപാടിയുടെ വികസനത്തിന്റെ ആസൂത്രിത ഇടക്കാല ഫലങ്ങൾ നിർണ്ണയിക്കപ്പെട്ടു. നിരീക്ഷണ ഫലങ്ങൾ അനുസരിച്ച്, സ്കൂൾ വർഷത്തിന്റെ തുടക്കത്തിൽ, കുട്ടികൾ പ്രധാനമായും വികസനത്തിന്റെ ശരാശരി നിലയിൽ നിലനിൽക്കുന്നു, വർഷാവസാനം നാം പ്രധാനമായും നല്ല ഫലങ്ങൾ നേടാൻ കഴിഞ്ഞു.

ഈ വർഷം, എല്ലാ കുട്ടികളും പ്രായം അനുസരിച്ച് വികസിപ്പിച്ച എല്ലാ കുട്ടികളും സോഫ്റ്റ്വെയർ മാസ്റ്റേഴ്സ് ചെയ്ത് വികസനത്തിന്റെ എല്ലാ ദിശകളിലേക്കും പോസിറ്റീവ് ചലനാത്മകത കാണിച്ചു.

ഇപ്പോൾ ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് ഒരു അവതരണം കാണിക്കാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, അതിന്റെ സ്ലൈഡുകളിൽ ഞങ്ങളുടെ ഗ്രൂപ്പിലെ കുട്ടികളുടെ ജീവിതത്തിൽ നിന്ന് രസകരമായ ചില നിമിഷങ്ങൾ നിങ്ങൾ കാണും.

സ്ലൈഡ് 1.

"ഞങ്ങൾ കിന്റർഗാർട്ടനിൽ എങ്ങനെ രസകരമാണെന്ന് ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോട് പറയും! "

സ്ലൈഡ് 2. കുറിച്ച് ആരോഗ്യകരമായ ജോലി

രാവിലെ ഗംഹായിക്സ് ഉപയോഗിച്ച് ദിവസം ആരംഭിക്കുന്നു. ഗെയിം ഫോമിൽ പലപ്പോഴും ഗെയിം ഫോമിലെ സങ്കീർണ്ണതകൾ. പകൽ സമയത്ത്, കുട്ടികളിലെ കുട്ടികളുടെ താമസം ഭരണകൂടത്തിന് അനുസൃതമായി ഞങ്ങൾ ഉറപ്പാക്കുന്നു. ചൂട് ആരംഭിച്ചതോടെ കുട്ടികളുടെ സ്വീകരണം വായുവിൽ നടത്തുന്നു.

ഉറക്കസമയം (അനുയോജ്യത, വായു ബാത്ത്, താപനില വ്യവസ്ഥകൾക്കനുസൃതമായി ഞങ്ങൾ ആരോഗ്യ വേല തുടരുന്നു. മസാജ് ട്രാക്കുകളിലൂടെ നടക്കുന്നു.

സ്ലൈഡ് 3 ശാരീരിക വികസനം

ശാരീരിക വികസനത്തെക്കുറിച്ച് ഞങ്ങൾ സജീവ ക്ലാസുകൾ നടത്തുന്നു: ബെഞ്ചുകളിൽ നടക്കുന്നു, നീളത്തിൽ ചാടുന്നത്, പന്ത്, ബാഗുകൾ എന്നിവയിൽ എറിയുക.

വർഷാവസാനം കുട്ടികൾ ശാരീരികമായി വികസിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുകയാണെന്ന കാര്യം ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്, അവർ നീങ്ങുന്നു, അവർ നീങ്ങുന്നു, വിവിധ വ്യായാമം ചെയ്യാൻ അവർക്ക് താൽപ്പര്യമുണ്ടെന്നും വിവിധ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്താൻ അവർ പഠിച്ചു. പ്രായ ശേഷികൾക്ക് അനുസൃതമായി, അവർ പ്രസ്ഥാനങ്ങളുടെ ഏകോപനം വികസിപ്പിച്ചെടുക്കുന്നു, സിഗ്നലുകൾ വേഗം പ്രതികരിക്കാൻ കഴിയും, ഒരു ചലനത്തിൽ നിന്ന് മറ്റൊന്നിലേക്ക് മാറുക. ടാസ്ക്കുകൾ നിറവേറ്റുന്നതിനും വലിയ ആഗ്രഹത്തിലൂടെ ഗെയിം പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പ്രവേശിക്കുന്നതിനും ഞങ്ങൾ പഠിച്ചു. അടുത്തിടെ, ഞങ്ങളുടെ സൈറ്റിൽ ഒരു വോളിബോൾ നെറ്റ് പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു. കുട്ടികൾ പന്ത് ഗ്രിഡിലൂടെ എറിയാനും അത് പിടിക്കാനും പഠിക്കുന്നു. പന്ത് ഉള്ള ഗെയിമുകൾ പേശി ശക്തി വികസിപ്പിക്കുകയാണ്, ശരീരത്തിലെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട അവയവങ്ങളുടെ പ്രവർത്തനം ശക്തിപ്പെടുത്തുക - ശ്വാസകോശവും ഹൃദയവും, ഉപാപചയ പ്രവർത്തനങ്ങൾ.

സ്ലൈഡ് 4 സാംസ്കാരികവും ശുചിത്വവുമായ കഴിവുകൾ

കുട്ടികളിൽ ഏറ്റവും ലളിതമായ സാംസ്കാരികവും ശുചിത്വവുമായ കഴിവുകൾ രൂപീകരിച്ചു: കഴുകുമ്പോൾ കുട്ടികൾ സ്വന്തമായി കൈ കഴുകുക: സോപ്പ് കഴുകുക, കഴുകുക, ഒരു തൂവാല ഉപയോഗിച്ച് തുടയ്ക്കുക. എല്ലാ കുട്ടികളെയും അവരുടെ തൂവാല അറിയുകയും സ ently മ്യമായി അവനെ സ്ഥാനത്തേക്ക് തൂക്കിയിടുകയും ചെയ്യുന്നു.

വൃത്തിയും ഭക്ഷണത്തിന്റെ കഴിവുകൾ ഞങ്ങൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുകയാണ്, ഒരു തൂവാല ഉപയോഗിക്കാൻ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുകയും കഴിച്ചതിനുശേഷം നന്ദി. ഞങ്ങൾ ശരിയായ ഭാവം ഉണ്ടാക്കുന്നു

സ്ലൈഡ് 5. തൊഴിൽ വിദ്യാഭ്യാസം (ഗാർഹിക തൊഴിലാളികൾ)

കുട്ടികൾ വ്യക്തിഗതവും കൂട്ടായ തൊഴിൽ ഓർഡറുകളും നിർവഹിക്കുന്നു.

എല്ലാ ദിവസവും, ഡൈനിംഗ് റൂമിലെന്നപോലെ അവരുടെ ചുമതലകൾ നിർവഹിക്കുന്ന ഡ്യൂട്ടി നിയുക്തമാക്കി, പാനപാത്രങ്ങൾ, ക്ലാസുകൾ വൃത്തിയാക്കാൻ സഹായിക്കുക, അപ്രാപ്തമാക്കുന്നതിന്, ഉപകരണം പാചകം ചെയ്യാൻ സഹായിക്കുന്നു മോഡലിംഗ്, അത് മോഹവും വലിയ സന്തോഷവും ഉപയോഗിച്ച് അത് ചെയ്യുക. പ്രകൃതിയുടെ മൂലയിൽ ജോലി ചെയ്യാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. നിയുക്ത ചുമതലയുള്ള ഉത്തരവാദിത്തമുള്ള ഉത്തരവാദിത്തത്തിന്റെ തുടക്കവും, അത് നന്നായി നിർമ്മിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹവും ഗ്രൂപ്പ് റൂമിലും സൈറ്റിലും ഓർഡർ പരിപാലിക്കുന്നതും പഠിപ്പിക്കുന്നതിനൊപ്പം ഞങ്ങൾ നിയുക്ത ജോലിക്കാരോടുള്ള ഉത്തരവാദിത്തത്തിന്റെ തുടക്കമായി മാറുന്നു. മുതിർന്നവരെയും നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്തുക്കളെയും സഹായിക്കുന്നതിനുള്ള സംരംഭം ഞങ്ങൾ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു.

സ്ലൈഡ് 6. വികസനം സ്വയം സേവന വൈദഗ്ദ്ധ്യം

ചെറുതാക്കാൻ മുതിർന്നവരെ സഹായിക്കുക, ചെയർയിൽ വസ്ത്രം ധരിക്കാനും ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം വസ്ത്രങ്ങൾ മടക്കിവെക്കാമെന്നും കുട്ടികൾക്ക് അറിയാം. മിക്കവാറും, മിക്കവാറും സ്വതന്ത്രമായി കുട്ടികൾ വസ്ത്രം ധരിക്കുന്നു. വൃത്തിയും വെടിപ്പുമുള്ളതാകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന ആഗ്രഹം പഠിപ്പിക്കാൻ ഞങ്ങൾ ശ്രമിക്കുന്നു

സ്ലൈഡ് 7. ഗെയിം പ്രവർത്തനം

പ്ലോട്ട് ഗെയിമുകളിൽ, ഗെയിം ആശയങ്ങൾ സ്വതന്ത്രമായി ഗെയിം ആശയങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ ഞങ്ങൾ കുട്ടികളെ സംഗ്രഹിക്കുന്നു, ആട്രിബ്യൂട്ടുകൾ സജീവമായി ഉപയോഗിക്കാൻ പഠിക്കുക, വേഷങ്ങൾ സ്വയം വിതരണം ചെയ്യുക,

ചലിക്കുന്ന ഗെയിമുകളിലൂടെ കുട്ടികളുടെ മോട്ടോർ പ്രവർത്തനം ഞങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുന്നത് തുടരുന്നു.

ഗെയിമുകൾ കളിക്കാൻ വളരെ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു, അവിടെ ആരെങ്കിലും "ഗുസി -3 ബെയ്ഡി", "കരടിയുടെ കരടി", "സുന്നിഷൈ ലിസ" എന്നിവരെ പിടിക്കുന്നു. മൊബൈൽ ഗെയിമിൽ ഒരു പ്രമുഖ പങ്ക് വഹിക്കാൻ ഞങ്ങൾ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുന്നു, ഇത് ബോധപൂർവ്വം കളിയുടെ നിയമങ്ങളുടെ നിർവ്വഹണം പരാമർശിക്കുന്നു. പൊതുവേ, എഞ്ചിനീയറിംഗ് ഓർഗനൈസേഷന്റെ എല്ലാ രൂപത്തിലും, സംഘടിത ഓർഗനൈസേഷനുകൾ, മുൻകൈ, സ്വാതന്ത്ര്യം, നിങ്ങളുടെ സമന്വയവുമായി സൗരചന ബന്ധങ്ങൾ നിലനിർത്തുന്നതിനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കാൻ ഞങ്ങൾ ശ്രമിക്കുന്നു.

നാടക ഗെയിമിലേക്കുള്ള കുട്ടികളുടെ താൽപര്യം ഞങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുകയും പരിപാലിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, പരിചിതമായ സാഹിത്യകൃതികളിൽ നിന്നുള്ള സങ്കീർണ്ണമല്ലാത്ത ആശയങ്ങൾ കളിക്കാൻ കുട്ടികളെ പഠിക്കുന്നു.

വസ്തുക്കളുടെ സവിശേഷതകളെക്കുറിച്ചുള്ള ആശയങ്ങൾ ലക്ഷ്യമിട്ട്, വസ്തുക്കളുടെ സവിശേഷതകളെക്കുറിച്ചുള്ള ആശയങ്ങൾ ലക്ഷ്യമിട്ട്, ഗ്രൂപ്പ്, ഗ്രൂപ്പ്, ഗ്രൂപ്പ്, മൊത്തത്തിൽ സംയോജിപ്പിക്കാനുള്ള കഴിവ് എന്നിവയെ ലക്ഷ്യമിട്ട് ഞങ്ങൾ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുന്നു (മൊസൈക്, പസിലുകൾ, സമചതുരങ്ങൾ)

ജന്മദിനങ്ങൾ ആഘോഷിക്കാൻ ഞങ്ങൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു, ജന്മദിന പെൺകുട്ടിയെ ഞങ്ങൾ ഒരു "അപ്പം" ഓടിക്കണം, ഞങ്ങൾ അവനെ അഭിനന്ദിക്കുകയും ചൂടുള്ള വാക്കുകൾ സംസാരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

സ്ലൈഡ് 8. ആർട്ടിസ്റ്റിക് - സൗന്ദര്യാത്മക വികസനം

പെൻസിലുകൾ, പെയിന്റുകൾ, ബ്രഷ് എന്നിവ വരയ്ക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് കുട്ടികൾക്ക് അറിയാം. അവയെ കൈയിൽ സൂക്ഷിക്കുന്നത് ഉറപ്പാക്കുക. നിറങ്ങൾ വേർതിരിക്കുക.

വ്യക്തിഗത ഇനങ്ങൾ വരയ്ക്കാനുള്ള കഴിവ് ഞങ്ങൾ കുട്ടികളിൽ രൂപപ്പെടുത്തുന്നു, കോണ്ടൂർ വിടാതെ ഡ്രോയിംഗുകൾ വരയ്ക്കാൻ പഠിക്കുക. വസ്തുക്കളുടെ റൗണ്ട്, ഓവൽ, സ്ക്വയർ, ത്രികോണാകൃതികൾ എന്നിവ വരയ്ക്കാൻ പഠിക്കുന്നു.

കുട്ടികൾക്ക് പ്ലാസ്റ്റിക്ക് എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാമെന്നും ഹാൻഡ് ബ്രഷുകളുടെ നേരായ വൃത്താകൃതിയിലുള്ള ചലനങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് റോൾ ചെയ്യുക റോൾ ചെയ്യുക; കൈപ്പത്തിയിൽ പരത്താൻ വലിയൊരു വലിയ പ്ലാസ്റ്റിൻ ഉപയോഗിച്ച് ചെറിയ പിണ്ഡങ്ങൾ സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്നു. മരം ലളിതമായ കണക്കുകൾ.

കത്രിക ശരിയായി സൂക്ഷിക്കാനുള്ള കഴിവ് അപ്ലയേഷനുകൾ രൂപപ്പെടുത്തുന്നു.

ഒരു വലിയ, ചെറിയ കെട്ടിട മെറ്റീരിയലിൽ നിന്ന് കെട്ടിടങ്ങൾ നിർമ്മിക്കാൻ കുട്ടികൾ പഠിക്കുന്നു. അവരെ അടിക്കുന്ന സന്തോഷത്തോടെ.

സംഗീതജ്ഞരിൽ, സംഗീത നേതാവിനെ - സ്വെറ്റ്ലാന വസിലിവ്ന മാലിഖിനയെ നയിക്കുന്ന കുട്ടികൾ സംയുക്ത പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ സജീവമായി ഏർപ്പെടുന്നു: സംഗീതം കേൾക്കുക, ഡാൻസിക് ചലനങ്ങൾ പാടുക. കുട്ടികളുടെ സംഗീതോപകരണങ്ങളിൽ ലളിതമായ മെലഡികൾ കളിക്കാൻ വളരെയധികം ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. ഞങ്ങളുടെ കുട്ടികളുടെ ശത്രുക്കൾ അത് പ്രകടിപ്പിച്ചതിൽ സന്തോഷമുണ്ട്

കുട്ടികളുടെ ശത്രു

സംഗ്രഹിക്കുന്നു.

കുട്ടികൾ സന്തോഷമാണ്, കുട്ടികൾ സന്തോഷമുണ്ട്,
കുട്ടികൾ ജീവിതത്തിലെ ഒരു പുതിയ കാറ്റാണ്.
അവ സമ്പാദിക്കരുത്, അത് ഒരു പ്രതിഫലമല്ല,
മുതിർന്നവരോട് അവർ നന്ദിയുള്ളവരാണ്.

കുട്ടികൾ, വിചിത്രമായി പരീക്ഷിക്കുന്നു.
മരങ്ങൾ, മരങ്ങൾ പോലെ വളരുന്നില്ല.
അവർക്ക് പരിചരണം ആവശ്യമാണ്, മനസ്സിലാക്കുന്നു.
കുട്ടികൾ സമയമാണ്, കുട്ടികൾ അധ്വാനമാണ്.

കുട്ടികൾ - ഇത് ആദ്യം പോയത് പോലെയാണ്:
ആദ്യത്തെ പുഞ്ചിരി, ആദ്യ ഘട്ടങ്ങൾ,
ആദ്യ വിജയങ്ങൾ, ആദ്യ പരാജയങ്ങൾ.
കുട്ടികൾ ഒരു അനുഭവം, കുട്ടികൾ.

അദ്ദേഹത്തിന്റെ സംസാരത്തിന്റെ അവസാനത്തിൽ, വർഷത്തിലെ സഹായത്തിനും സഹകരണത്തിനും വേണ്ടി ഞാൻ വീണ്ടും നിങ്ങളുടെ നന്ദി പ്രകടിപ്പിക്കാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. ഇന്നത്തെ അന്തിമ യോഗത്തിൽ, നിങ്ങൾ വീണ്ടും നിങ്ങളുടെ മക്കളിൽ സന്തോഷിക്കാൻ കഴിഞ്ഞു, നേടിയ ഫലങ്ങളെക്കുറിച്ചും അവയുടെ ചെറിയ നേട്ടങ്ങളെക്കുറിച്ചും നിങ്ങൾ വീണ്ടും സന്തോഷിക്കാൻ കഴിഞ്ഞു.

പ്രിയ മാതാപിതാക്കളേ, മൂന്ന് വയസ്സുള്ള ഒരു മാസങ്ങൾ മുന്നോട്ട് നിങ്ങൾ അവർക്ക് ആനുകൂല്യത്തോടെ ചെലവഴിക്കണമെന്ന് ഞങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. ഓരോ കുട്ടിയും വരാനിരിക്കുന്ന വേനൽക്കാലത്തെ ഏതെങ്കിലും പുതിയ ദിവസം പോലെ, ധാരാളം കണ്ടെത്തലുകൾ, ശോഭയുള്ള ഇംപ്രഷനുകൾ, വികാരങ്ങൾ, പുതിയ അനുഭവം എന്നിവ വഹിക്കുന്നുവെന്ന് ഓർമ്മിക്കുക. ശ്രദ്ധിച്ചതിന് നന്ദി!

1. മം: എന്തുകൊണ്ടാണ് നിങ്ങൾക്ക് നനഞ്ഞ വസ്ത്രങ്ങൾ ഉള്ളത്?
ഡിമെ: ഞങ്ങൾ സ്നോ കെട്ടിടത്തിന് പുറത്തേക്ക് നോക്കി. ഞാൻ ശ്രമിച്ചിട്ടില്ലെന്ന് ടീച്ചർ പറഞ്ഞു.
Mum :( പുത്രനെ ശ്രദ്ധിക്കുന്നില്ല. ) "നിങ്ങൾക്ക് എത്ര തവണ പറയാൻ - മിറ്റെൻസും പാന്റും ബാറ്ററിയിൽ ഇടുക."
ഡിമെ: വീട്ടിൽ അത്തരമൊരു പക്ഷി ചെയ്യാൻ ഞാൻ ശ്രമിക്കും.
മം: നനഞ്ഞതിലേക്ക് പോകും.

2. മകൾ. അമ്മേ, ഞാൻ എന്നെ വണ്ട് വരച്ചു!
മം. എന്റെ ദൈവമേ, നിങ്ങളുടെ ബ്ല ouse സ് നോക്കൂ!
മകൾ. നോക്കൂ, അയാൾക്ക് നീല ചിറകുകളും മഞ്ഞ അടിവയറ്റുമാണ്!
മം. നിങ്ങൾ സ്വയം നോക്കുന്നതാണ് നല്ലത്! നിങ്ങൾ എങ്ങനെ വീട്ടിലേക്ക് പോകും?
മകൾ. അമ്മേ, ഈ വണ്ടുകൾ ഞാൻ നിങ്ങളെ ആകർഷിക്കുന്നു!
മം. നിങ്ങൾ എന്റേതാണ്, നമുക്ക് നിന്നെ നഷ്ടമാകാം!